Matakuliah

LANDASAN ILMIAH PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA

- Fakultas Ilmu Keolahragaan

Deskripsi Mata Kuliah

Pemahaman tentang landasan ilmiah Pendidikan jasmani dan olahraga, dilihat dari aspek: philosofis, yuridis, biologis, psikologis, sosiologis, dan kultural, dengan pendekatan multi disiplin ilmu: sport medicine, training teori, sport biomekanik, sport psikologi, sport pedagogi, sport sosiologi, sport history dan sport philosopi

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)

CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)

CPL-5 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dengan memanfaatkan teknologi serta memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan, melalui pengembangan dan pelaksanaan penelitian dalam bidang pendidikan jasmani dan olahraga melalui pendekatan interdisipliner atau multidisipliner untuk menghasilkan solusi terhadap permasalahan pembelajaran serta memberikan kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan.

CPL-6 - Mampu mengelola, mengembangkan, dan mengevaluasi serta memberikan pendampingan, layanan konsultasi praktik pendidikan jasmani dan olahraga secara profesional, kolaboratif, etis, dan bertanggung jawab serta menunjukkan kemampuan kepemimpinan akademik dalam meningkatkan mutu pembelajaran, institusi pendidikan, dan pengembangan profesi pendidik.

CPL-7 - Memiliki kemampuan menerapkan konsep-konsep dasar pendidikan jasmani dan olahraga, sport science, analisis belajar motorik, tes dan pengukuran Pendidikan jasmani dan olahraga, pedagogi olahraga, pengembangan kurikulum Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan dalam mencapai sumberdaya berkualitas dan kesejahteraan masyarakat

CPMK

CPMK-1 - Menganalisis hakikat, tujuan, fungsi, dan ruang lingkup pendidikan jasmani dan olahraga sebagai bidang keilmuan, proses pendidikan, serta sarana pengembangan manusia secara holistik.

CPMK-2 - Menganalisis landasan filosofis pendidikan jasmani dan olahraga berdasarkan berbagai aliran filsafat serta implikasinya terhadap tujuan, isi, proses, dan evaluasi pembelajaran

CPMK-3 - Menganalisis landasan historis dan perkembangan pendidikan jasmani dan olahraga pada tingkat nasional dan internasional sebagai dasar memahami perubahan paradigma, kebijakan, dan praktik pendidikan olahraga.

CPMK-4 - Mengevaluasi landasan psikologis, biologis, dan perkembangan peserta didik dalam penyelenggaraan pendidikan jasmani dan olahraga yang sesuai dengan karakteristik, kebutuhan, potensi, dan tahap perkembangan individu.

CPMK-5 - Mengevaluasi landasan sosiologis dan antropologis pendidikan jasmani dan olahraga dalam kaitannya dengan nilai, budaya, gender, inklusivitas, interaksi sosial, dan perubahan kehidupan masyarakat.