Matakuliah

Sosiologi Olahraga

- Fakultas Ilmu Keolahragaan

Deskripsi Mata Kuliah

1. Mahasiswa memahami Konsep-konsep dasar teori Sosiologi dari tokoh-tokoh Sosiologi dalam rangka pengembangan proses pendidikan jasmani dan olahraga 2. Mahasiswa memahami proses perkembangan sosiologi dalam rangka memajukan pendidikan jasmani dan olahraga 3. Mahasiswa memahami perilaku masyarakat olahraga melalui proses interaksi sosial. 4. Mahasiswa memahami tatanan sosial yang menopang berdirinya masyarakat olahraga. 5. Mahasiswa memahami institusi sosial sebagai penjaga keutuhan masyarakat olahraga. 6. Mahasiswa memahami bahwa terdapat pola strata sosial yang beragam didalam masyarakat olahraga. 7. Mahasiswa memahami berbagai macam masyarakat olahraga melalui kelompok-kelompok sosialnya. 8. Mahasiswa memahami mekanisme masyarakat olahraga didalam menghadapi perubahan yaitu konformitas dan penyimpangan. 9. Mahasiswa memahami perilaku kolektif masyarakat olahraga yang berbeda. 10. Mahasiswa memahami perubahan sosial yang selalu terjadi didalam suatu masyarakat. 11. Mahasiswa memahami pola dasar analisa sosial dalam masyarakat olahraga 12. Mahasiswa memahami hubungan antara olahrga dengan : politik, agama, gender, media massa, ekonomi dan profesionalisme.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)

CPL-3 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-9 - Mampu merancang, memimpin, dan mengimplementasikan riset serta pengembangan olahraga prestasi dan rekreasi yang berdampak positif terhadap pendidikan dan perkembangan ilmu serta teknologi keolahragaan.

CPL-13 - Mampu mengembangkan riset dan inovasi di bidang keolahragaan melalui pendekatan multidisipliner yang terpadu.

CPMK

CPMK-1 - Mampu menunjukkan sikap religius, mandiri, bertanggung jawab, bekerjasama, serta mampu berkomunikasi yang efektif, menginternalisasi nilai, norma, etika akademik, kemandirian, dan kejuangan

CPMK-2 - Menganalisis konsep, ruang lingkup, paradigma, dan teori-teori utama sosiologi olahraga serta keterkaitannya dengan pendidikan jasmani, aktivitas fisik, kebudayaan, dan kehidupan masyarakat.

CPMK-3 - Menganalisis secara kritis hubungan antara olahraga dan struktur sosial, meliputi kelas sosial, status ekonomi, gender, usia, disabilitas, etnisitas, agama, kekuasaan, dan ketimpangan sosial dalam berbagai konteks pendidikan dan masyarakat

CPMK-4 - Mengevaluasi secara kritis peran lembaga pendidikan, keluarga, komunitas, organisasi olahraga, media, industri, dan pemerintah dalam membentuk nilai, norma, budaya, kebijakan, dan praktik olahraga di masyarakat

CPMK-5 - Mengembangkan program, strategi, atau intervensi sosial berbasis olahraga untuk meningkatkan partisipasi, inklusivitas, kesetaraan, integrasi sosial, karakter, dan pemberdayaan individu maupun masyarakat