Matakuliah

Penelitian dan Pengembangan Teknologi Pendidikan

- Pascasarjana

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Penelitian dan Pengembangan Teknologi Pendidikan membahas konsep, paradigma, model, dan prosedur penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D) untuk menghasilkan inovasi dalam bidang teknologi pendidikan. Mahasiswa mempelajari berbagai model penelitian dan pengembangan, analisis kebutuhan, perancangan solusi pembelajaran, pengembangan prototipe, validasi ahli, uji coba, evaluasi, revisi, serta diseminasi produk atau model pembelajaran secara sistematis dan berbasis bukti. Mata kuliah ini juga mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam memanfaatkan teknologi digital, kecerdasan artifisial (AI), learning analytics, dan pendekatan design-based research untuk menghasilkan produk, media, sistem, model, atau strategi pembelajaran yang inovatif, efektif, inklusif, etis, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik serta perkembangan pendidikan dan pelatihan.

CPL Program Studi pada MK

CPL-5 - Menguasai teori, konsep, prinsip, model, dan perkembangan mutakhir dalam bidang teknologi pendidikan, teknologi pembelajaran, desain pembelajaran, dan pengembangan kurikulum.

CPL-7 - Menguasai metodologi penelitian dan pengembangan untuk menghasilkan inovasi dalam bidang teknologi pendidikan.

CPL-8 - Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, kreatif, dan inovatif dalam menyelesaikan permasalahan pendidikan berbasis teknologi.

CPL-10 - Mampu mengomunikasikan hasil penelitian, pengembangan, dan inovasi teknologi pendidikan secara efektif melalui forum ilmiah dan publikasi akademik

CPL-11 - Mampu merancang, mengembangkan, mengimplementasikan, dan mengevaluasi teknologi pembelajaran yang inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan pelatihan.

CPL-14 - Mampu melaksanakan penelitian dan pengembangan dalam bidang teknologi pendidikan untuk menghasilkan solusi inovatif berbasis bukti (evidence-based).

CPMK

CPMK-1 - Menganalisis konsep, karakteristik, paradigma, dan perkembangan penelitian dan pengembangan dalam bidang teknologi pembelajaran.

CPMK-2 - Mengevaluasi berbagai model penelitian dan pengembangan teknologi pembelajaran yang digunakan dalam konteks pendidikan dan pelatihan.

CPMK-3 - Menganalisis kebutuhan dan permasalahan pembelajaran sebagai dasar pengembangan produk, model, atau sistem pembelajaran

CPMK-4 - Mengkomunikasi hasil penelitian dan pengembangan teknologi pembelajaran dalam bentuk proposal, laporan penelitian, artikel ilmiah, dan presentasi akademik

CPMK-5 - Merancang penelitian dan pengembangan teknologi pembelajaran dengan menggunakan model yang sesuai.

CPMK-6 - Mengembangkan prototipe produk, media, model, atau sistem pembelajaran berbasis teknologi dan transformasi digital.

CPMK-7 - Mengevaluasi kualitas produk hasil pengembangan melalui validasi, uji coba, dan analisis data berbasis bukti.