Matakuliah

Analisis Proses Belajar Motorik

- Fakultas Ilmu Keolahragaan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata Kuliah Analisis Proses Belajar Motorik sebagai cabang ilmu dari Teori Belajar Motorik yang berhubungan dengan teori belajar dan analisis gerak dalam olahraga sewaktu melakukan aktivitas jasmani. Pemahaman tentang teori belajar dan menganalisis gerak suatu gerakan dalam aktifitas jasmani melalui teori kibernetik. Analisis Proses Belajar Motorik merupakan ilmu yang sangat penting dipahami oleh mahasiswa, apalagi bagi para pelatih olahraga dalam meningkatkan keterampilan dan kemampun meningkatkan prestasi atlet. Penekanan mata kuliah ini diutamakan pada aspek mengenai teori belajar dari para ahli dan untuk memudahkan mahasiswa dalam menganalisis suatu gerak yang efisien dalam melakukan gerakan, seperti respons penerimaan informasi sampai pada terjadinya suatu gerakan, dan dilanjutkan pada evaluasi dari gerak melalui diskusi dan pemaparan dari setiap cabang olahraga yang berbeda-beda. Selain itu juga akan dibicarakan masalah yang dilakukan. Hal ini dilakukan melalui system persyarafan yang begitu rumit untuk dikembangkan, sehingga dapat dipahami erkaitan dengan penerimaan informasi lewat tubuh manusia serta evaluasi individu dan evaluasi dari guru serta dari pelatih.

CPL Program Studi pada MK

CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)

CPL-6 - Menunjukkan kemampuan berpikir analitis, kritis, dan kreatif dalam mengidentifikasi, mengevaluasi, serta merumuskan solusi inovatif terhadap permasalahan di bidang keolahragaan

CPL-13 - Mampu mengembangkan riset dan inovasi di bidang keolahragaan melalui pendekatan multidisipliner yang terpadu.

CPMK

CPMK-1 - Menunjukkan sikap profesional, berpikir kritis, bertanggung jawab, serta mampu bekerjasama dan berkomunikasi secara efektif dalam menganalisis dan mengembangkan pembelajaran motorik

CPMK-2 - Menganalisis tahapan belajar motorik, mekanisme kontrol gerak, dan proses pembentukan keterampilan motorik bersadarkan teori dan hasil penelitian

CPMK-3 - Menganalisis efektifitas strategi , metode, media, umpan balik (feedback) dan latihan(practice) dalam meningkatkan keterampilan motorik

CPMK-4 - Merancang program pembelajaran keterampilan motorik yang sesuai dengan kerakteristik tujuan peserta didik dan atlet, konteks aktifitas fisik/olahraga

CPMK-5 - Mengevaluasi proses dan hasil belajar motorik menggunakan instrumen penilaian yang tepat serta memberikan rekomendasi perbaikan berdasarkan hasil analisi

CPMK-6 - Sebagai peneliti dan ilmuwan Olahraga

CPMK-7 - Sebagai Analis peforma Olahraga senior atau kepala analis

CPMK-8 - Sebagai Analis kebijakan Keolaharagaan