basigi@unp.ac.id (0751) 7050000 Jl. Prof. Dr. Hamka, Air Tawar, Padang

Mata Kuliah Pengendalian Hama Terpadu

Agroteknologi (S1) ยท Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Pengendalian Hama Terpadu pada Agroteknologi (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

CPL Program Studi pada MK

  • CPL-3 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
  • CPL-4 - Memahami pengetahuan dan keterampilan dasar agroteknologi dengan melakukan riset dengan metode yang tepat, berfikir kritis, kreatif, dan memiliki jiwa entrepreneur serta implemetasinya pada keamanan pangan ramah lingkungan

CPMK

  • CPMK-1 - Mampu menjelaskan tentang sejarah pengendalian hama terpadu (PHT)
  • CPMK-2 - Mampu menerapkan tentang pengendalian hama secara budidaya dan menganalisa kelompok pestisida dan dampak negatif pestisida
  • CPMK-3 - Mampu menganalisa bentuk hubungan interaksi tanaman inang dengan hama dan kelompok agensia hayati (PH)
  • CPMK-4 - Mampu menghitung tingkat predatisme predator terhadap mangsanya dan parasitoid terhadap inangnya, menerapkan pengendalian hama secara fisik dan mekanik, mengimplementasikan pengendalian secara terpadu masalah hama penyakit pada tanaman tropis,, mengevaluas
  • CPMK-5 - Mampu menjelaskan dinamika perkembangan perlindungan tanaman di Indonesia serta implikasinya terhadap penerapan PHT
  • CPMK-6 - Mampu menganalisis teknik Pengendalian Hama Terpadu/PHT dalam agroekosistem secara kritis dan berkelanjutan
  • CPMK-7 - Mampu menerapkan dan merekomendasikan strategi PHT berbasis permasalahan lapangan secara aplikatif dan berkelanjutan

Daftar Konten Course

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Download PDF