Mata Kuliah Pendidikan Inklusi

Mata kuliah Pendidikan Inklusi pada Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (Kampus Kota Sawahlunto) (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
• CPL-3 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian. (scientific skill)
• CPL-4 - Memiliki pemahaman yang baik tentang ilmu Pendidikan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional (pedagogical skill)
• CPL-6 - Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran anak usia dini sesuai dengan metode dan kaidah yang relevan berbasis teknologi (teaching skill)

• CPMK-1 - Memiliki wawasan dan pemahaman tentang pendidikan inklusif
• CPMK-2 - Memiliki wawasan dan pemahaman tentang peran, tugas dan tanggung jawab guru kelas, bidang studi, GPK, orang tua dan masyarakat dalam pendidikan inklusif
• CPMK-3 - Memiliki wawasan dan pemahaman tentang anak berkebtuhan khusus
• CPMK-4 - Memiliki wawasan dan pemahaman tentang identifikasi dan asesmen anak berkebutuhan khusus serta aksesibilitas dan manajemen pendidikan inklusif.