Mata Kuliah Pendidikan Literasi

Mata kuliah Pendidikan Literasi pada Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
• CPL-3 - Memiliki pemahaman yang baik tentang ilmu Pendidikan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional
• CPL-5 - Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran anak usia dini sesuai dengan metode dan kaidah yang relevan berbasis teknologi (teaching skill)

• CPMK-1 - Mampu menganalisis permasalahan yang terkait pendidikan literasi anak usia dini secara logis, kritis, sistematis, dan komprehensif
• CPMK-2 - Mampu mengidentifikasi ruang lingkup literasi anak usia dini
• CPMK-3 - Mampu merancang strategi pembelajaran dan mengimplementasikan serta mengasesmen yang terkait pendidikan literasi anak usia dini secara inovatif