Mata Kuliah Asesmen Anak Usia Dini

Mata kuliah Asesmen Anak Usia Dini pada Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-4 - Memiliki pemahaman yang baik terhadap perkembangan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional
• CPL-5 - Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran anak usia dini sesuai dengan metode dan kaidah yang relevan berbasis teknologi (teaching skill)
• CPL-6 - Mampu mengembangkan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan anak pada lingkungannya dan merespon tantangan zaman (contextual skill)

• CPMK-1 - Mahasiswa mampu menganalisis konsep dasar pembelajaran dan asesmen pendidikan anak usia dini
• CPMK-2 - Mahasiswa mampu menganalisis capaian kemampuan perkembangan anak usia dini
• CPMK-3 - Mampu merancang instrumen asesmen yang sesuai dengan perkembangan anak usia dini dan IPTEK
• CPMK-4 - Mampu melakukan asesmen pada anak usia dini serta membuat dan melaporkan hasil asesmen