Mata Kuliah Bermain dan Permainan Anak Usia Dini

Mata kuliah Bermain dan Permainan Anak Usia Dini pada Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-3 - Memiliki pemahaman yang baik tentang ilmu Pendidikan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional
• CPL-4 - Memiliki pemahaman yang baik terhadap perkembangan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional
• CPL-5 - Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran anak usia dini sesuai dengan metode dan kaidah yang relevan berbasis teknologi (teaching skill)

• CPMK-1 - Menganalisis urgensi, hakikat, konsep terkait karakteristik dan tahap perkembangan bermain anak usia dini
• CPMK-2 - Menganalisis ragam kreativitas anak dalam kegiatan bermain di lembaga PAUD, peranan guru dan orangtua dalam kegiatan bermain anak usia dini
• CPMK-3 - Mampu merancang penataan lingkungan bermain dan media bermain anak usia dini, simulasi Stimulasi bermain dalam pembelajaran anak usia dini dengan memperhatikan strategi, metode dengan sistematis dan bermutu