Mata Kuliah Bahasa Anak Usia Dini

Mata kuliah Bahasa Anak Usia Dini pada Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
• CPL-3 - Memiliki pemahaman yang baik tentang ilmu Pendidikan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional
• CPL-5 - Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran anak usia dini sesuai dengan metode dan kaidah yang relevan berbasis teknologi (teaching skill)

• CPMK-1 - Mampu mengidentifikasi teori-teori perkembangan bahasa anak usia dini
• CPMK-2 - Mampu menganalisis hakikat dan pemerolehan perkembangan bahasa anak usia dini secara logis, kritis, sistematis, dan komprehensif.
• CPMK-3 - Mampu merancang strategi, metode, media pembelajaran dan mengimplementasikan pembelajaran yang menyenangkan serta mengasesmen sesuai dengan tahapan pengembangan bahasa anak usia dini