Mata Kuliah Seminar Pengembangan PAUD

Mata kuliah Seminar Pengembangan PAUD pada Pendidikan Non Formal (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
• CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
• CPL-3 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
• CPL-4 - Menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan mengaplikasikan ilmu pendidikan non formal dalam pekerjaan profesional. (Scientific Skill)
• CPL-5 - Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan, perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengevaluasian, dan monitoring program pendidikan non formal.

• CPMK-1 - Menjelaskan konsep, tujuan, dan etika seminar serta isu-isu kontemporer dalam pengembangan PAUD
• CPMK-2 - Menganalisis berbagai isu strategis dalam pengembangan PAUD (kurikulum, kebijakan, teknologi, inklusi, parenting, profesionalisme guru)
• CPMK-3 - Menyusun makalah ilmiah dan artikel seminar berdasarkan kajian literatur yang relevan tentang pengembangan PAUD
• CPMK-4 - Menyajikan hasil kajian dalam forum seminar dengan komunikasi efektif, penggunaan media presentasi, dan tanya jawab yang argumentatif
• CPMK-5 - Mengevaluasi kualitas makalah/artikel dan presentasi seminar (penyaji dan peserta) berdasarkan rubrik ilmiah, serta menunjukkan sikap kritis, kolaboratif, dan konstruktif