Matakuliah

Telaah Kurikulum Kimia

- Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memiliki wawasan mengenai ruang lingkup kerangka dasar, struktur kurikulum, prinsip pembelajaran kurikulum merdeka, tujuan pembelajaran menuurut beberapa referensi, Menganalisis dan merumuskan penurunan CP menjadi TP dan ATP pada tingkatan Seolah menengah dan vokasi

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)

CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)

CPL-3 - Mampu bekerja secara kreatif, inovatif, kolaboratif, teliti,bertanggung jawab dan peka pada perubahan sosial, lingkungan untuk ikut serta dalam penyelesaian masalah sosial kemasyarakatan

CPL-6 - Mampu menguasai konsep teori pendidikan, perkembangan peserta didik, pedagogik kimia, metodologi pembelajaran, kurikulum, dan evaluasi pembelajaran

CPMK

CPMK-1 - Menunjukkan sikap religius, jujur, bertanggung jawab, dan menjunjung tinggi etika akademik dan profesional dalam setiap aktivitas perkuliahan dan kehidupan sehari-hari

CPMK-2 - Mengembangkan kemampuan komunikasi efektif dan kerjasama team

CPMK-3 - Menunjukkan sikap kreatif, inovatif, kolaboratif, teliti, tanggung jawab, dan kepekaan terhadap dinamika sosial dan lingkungan dalam merancang solusi atas permasalahan sosial kemasyarakatan

CPMK-4 - Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPMK-5 - Menjelaskan kerangka dasar, struktur kurikulum, prinsip pembelajaran kurikulum merdeka, tujuan pembelajaran menurut beberapa referensi, Menganalisis Capaian Pembelajaran (CP) dan merumuskan Tujuan Pembelajaran (TP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) pada t

CPMK-6 - Menjelaskan kerangka dasar, struktur kurikulum, prinsip pembelajaran kurikulum merdeka, tujuan pembelajaran menurut beberapa referensi

CPMK-7 - Merumuskan Tujuan Pembelajaran (TP) dan Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) pada tingkatan Sekolah Menengah berdasarkan hasil analisis Capaian Pembelajaran (CP)

Aktivitas Pembelajaran

Pertemuan 1 - 1. Konsep Kurikulum 2. Pengembangan Kurikulum

Minggu 1

Sub-CPMK: 1. Menjelaskan konsep kurikulum dan perkembangannya

2. Menjelaskan garis besar kurikulum merdeka

3. Menjelaskan prinsip pembelajaran dan struktur kurikulum merdeka untuk SMA/MA dan Vokasi

4. Menjelaskan tujuan pembelajaran menurut beberapa referensi (Taksonomi Bloom Revisi, Marzano, Enam aspek pemahaman Wiggins and Tighe, Dave, Simpson, Dyer)
Materi: 1. Konsep Kurikulum

2. Pengembangan Kurikulum
Metode: Bentuk Pembelajaran: Kuliah

Metode: Diskusi, Penugasan

Pengalaman Belajar Mahasiswa:

Memberikan contoh kegiatan yang dilakukan pada pembelajaran intra, ko, dan ekstrakurikuler

Melakukan diskusi materi

Membuat tugas
Indikator: Kelengkapan dan ketepatan uraian tentang konsep kurikulum dan pengembagan
Penilaian: Tugas

Pertemuan 2 - 1. Regulasi kurikulum merdeka 2. Kajian akademik kurikulum merdeka

Minggu 2

Sub-CPMK: Menjelaskan garis besar kurikulum merdeka
Materi: 1. Regulasi kurikulum merdeka

2. Kajian akademik kurikulum merdeka
Metode: Bentuk Pembelajaran Kuliah Metode Diskusi, Penugasan

Membaca dan menginterpre tasikan regulasi yang terdapat pada kurikulum merdeka

Melakukan diskusi materi

Membuat tugas
Indikator: Kelengkapan dan ketepatan uraian tentang garis besar kurikulum merdeka
Penilaian: Tugas

Pertemuan 3 - 1. Regulasi kurikulum merdeka 2. Kajian akademik kurikulum merdeka

Minggu 3

Pertemuan 4 - 1. Pembelajaran Intrakurikuler 2. Pembelajaran Kokurikuler 3. Ekstrakurikuler

Minggu 4

Sub-CPMK: Menjelaskan prinsip dan struktur pembelajaran kurikulum merdeka
Materi: 1. Pembelajaran Intrakurikuler

2. Pembelajaran Kokurikuler

3. Ekstrakurikuler
Metode: Bentuk Pembelajaran: Kuliah

Metode: Diskusi

Pengalaman Belajar Mahasiswa:

Memberikan contoh kegiatan yang dilakukan pada pembelajaran intra, ko, dan ekstrakurikul er Melakukan diskusi materi

Membuat tugas
Indikator: Kelengkapan dan ketepatan uraian tentang prinsip pembelajaran kurikulum merdeka
Penilaian: Tugas

Pertemuan 5 - 1. Taksonomi bloom revisi 2. Taksonomi Marzano 3. Aspek pemahaman Wiggins and Thige 4. Taksonomi Dave, simpson, dan Dyer

Minggu 5

Sub-CPMK: Menjelaskan Tujuan Pembelajaran (TP) menurut beberapa referensi
Materi: 1. Taksonomi bloom revisi 2. Taksonomi Marzano 3. Aspek pemahaman Wiggins and Thige 4. Taksonomi Dave, simpson, dan Dyer
Indikator: Kelengkapan dan ketepatan uraian tentang Tujuan Pembelajaran
Penilaian: Tugas

Pertemuan 6 - 1. Taksonomi bloom revisi 2. Taksonomi Marzano 3. Aspek pemahaman Wiggins and Thige 4. Taksonomi Dave, simpson, dan Dyer

Minggu 6

Pertemuan 7 - 1. Taksonomi bloom revisi 2. Taksonomi Marzano 3. Aspek pemahaman Wiggins and Thige 4. Taksonomi Dave, simpson, dan Dyer

Minggu 7

Pertemuan 8 - 1. Elemen Pemahaman Kimia 2. Elemen keterampilan proses

Minggu 8

Sub-CPMK: Menganalisis CP Kimia SMA/MA dan SMK
Materi: 1. Elemen Pemahaman Kimia

2. Elemen keterampilan proses
Metode: Bentuk Pembelajaran: Kuliah

Metode: Diskusi, Penugasan

Pengalaman Belajar Mahasiswa:

Mencari pemecahan kasus terkait topik kimia yang akan dianalisis

Membuat tugas
Indikator: Ketepatan menganalisis CP
Penilaian: Project-Based

Pertemuan 9 - 1. Elemen Pemahaman Kimia 2. Elemen keterampilan proses

Minggu 9

Pertemuan 10 - 1. Elemen Pemahaman Kimia 2. Elemen keterampilan proses

Minggu 10

Pertemuan 11 - Makna CP, ATP, dan TP

Minggu 11

Sub-CPMK: Merumuskan TP dan ATP dari CP pada elemen pemahaman kimia dan keterampilan proses
Materi: Makna CP, ATP, dan TP
Metode: Bentuk Pembelajaran: Kuliah

Metode: Project Based Learning
Indikator: Ketepatan merumuskan TP dan ATP
Penilaian: Project-Based

Pertemuan 12 - Makna CP, ATP, dan TP

Minggu 12

Pertemuan 13 - Makna CP, ATP, dan TP

Minggu 13

Pertemuan 14 - Makna CP, ATP, dan TP

Minggu 14

Pertemuan 15 - Makna CP, ATP, dan TP

Minggu 15

Pertemuan 16 - Makna CP, ATP, dan TP

Minggu 16