Gender dalam Pembelajaran IPS

Mata kuliah Gender dalam Pendidikan IPS mengkaji konsep, teori, dan praktik terkait gender dalam konteks sosial, ekonomi, dan budaya. Kursus ini mengintegrasikan perspektif interdisipliner guna menganalisis dinamika peran gender, mengkritisi struktur sosial, dan merancang strategi pembelajaran yang inklusif. Melalui pendekatan studi kasus, analisis kebijakan, dan perancangan proposal penelitian, mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis, evaluatif, dan kreatif dalam menangani isu-isu gender.

Data CPL Program Studi pada mata kuliah ini belum tersedia.

Data CPMK belum tersedia.