Matakuliah

Pendidikan Anak Usia Dini

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini melakukan kajian secara filosofis, teoritis dan praktis dengan memberikan pemahaman konsep secara mendalam tentang PAUD, meliputipemahaman tentang hakikat dan ruang lingkup pendidikan anak usia dini berdasarkan analisis kebijakan dan pendekatan teoritis, model-model, rancangan dan praktis penyelenggaraan lembaga, serta telaah konsep pengembangan anak usia dini secara terpadu

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional

CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-3 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-4 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian.

CPL-5 - Menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan mengaplikasikan ilmu pendidikan non formal dalam pekerjaan profesional

CPL-6 - Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan, perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengevaluasian, dan monitoring program pendidikan non formal, dan Menguasai keterampilan mendisain, menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip dasar Pendidikan Anak Usia Dini untuk mendukung capaian Memiliki karakter yang baik.

CPMK-2 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Pendidikan Anak Usia Dini dalam konteks Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam in… secara sistematis dan terukur.

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menerapkan Pendidikan Anak Usia Dini dalam konteks Mampu untuk berfikir logis secara sistematis dan terukur.

CPMK-4 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Pendidikan Anak Usia Dini dalam konteks Mampu berfikir logis secara sistematis dan terukur.

CPMK-5 - Mahasiswa mampu menerapkan Pendidikan Anak Usia Dini dalam konteks Menguasai ilmu pengetahuan secara sistematis dan terukur.

CPMK-6 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Pendidikan Anak Usia Dini dalam konteks Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan secara sistematis dan terukur.