Matakuliah

Penilaian Hasil Belajar

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata Kuliah ini membahas tentang pengukuran, penilaian, peranan dan prinsip-prinsip penilaian hasil belajar PNF dan mampu melakukan penilaian dari berbagai aspek(aspek kognitif, afektif, dan psikomotor), mampu mengembangkan instrumen ( tes, observasi, dan penialain sikap), mampu mengubah skor mentah menjadi nila dengan berbagai pendekatan (acuan normatif, acuan patokan, dan acuan kombinasi), mampu menafsirkan dan menggunakan hasil hasil belajar untuk peningkatan kualitas pembelajaran serta mampu menyusun instrumen tes sebagai alat ukur yang valid, reliabel, mempunyai daya beda, dan tingkat kesukaran yang seimbang

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional

CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-3 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-4 - Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan, perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengevaluasian, dan monitoring program pendidikan non formal, dan Menguasai keterampilan mendisain, menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi

CPL-5 - Menguasai keterampilan mendisain, menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi

CPL-6 - Menguasai keterampilan komunikasi persuasi, pemberdayaan disabilitas dan keterampilan divusi inovasi PNF

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menguasai pengetahuan dan keterampilan terkait analisis hasil penilaian

CPMK-2 - Mahasiswa mampu menguasai pengetahuan dan keterampilan terkait pemanfaatan hasil penilaian

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menguasai pengetahuan dan keterampilan terkait penyusunan alat penlaian

CPMK-4 - Mahasiswa mampu menguasai pengetahuan dan keterampilan terkait prinsip dan prosedur penilaian

CPMK-5 - Mahasiswa mampu menerapkan Penilaian Hasil Belajar dalam konteks Menguasai keterampilan mendisain secara sistematis dan terukur.

CPMK-6 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Penilaian Hasil Belajar dalam konteks Menguasai keterampilan komunikasi persuasi secara sistematis dan terukur.