Matakuliah

Metode Penelitian

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Metode Penelitian bertujuan untuk membekali mahasiswa S2 dengan pengetahuan dan keterampilan berpikir ilmiah, menganalisis, sistematis dalam penelitian pendidikan. Mata kuliah ini meliputi desain penelitian, pendekatan metode penelitian, teknik pengumpulan data, analisis data untuk penyelesaian penelitian secara komprehensif, serta mempelajari isu-isu terkini penelitian yang sedang dibahas secara nasional dan internasional, serta etika penelitian, pengembangan instrumen dalam penelitian pendidikan anak usia dini, merancang proposal penelitian sesuai dengan permasalahan terkini

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menununjukkan sikap religius, serta menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.

CPL-2 - Berkontribusi dalam upaya peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan peradaban berdasarkan pancasila.

CPL-3 - Menguasai teori di bidang Pendidikan Anak Usia Dini secara inter atau multidispliner untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui riset atau penciptaan karya inovatif.

CPL-4 - Menguasai kaidah penulisan ilmiah dalam menyusun karya ilmiah hasil penelitian bidang ilmu pengetahuan dan teknologi Pendidikan Anak Usia Dini secara inter atau multidisipliner dan dipublikasikan dalam jurnal nasional terakreditasi atau internasional berputasi atau seminar internasional.

CPL-5 - Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penilaian ilmiah, bidang ilmu pengetahuan dan teknologi dengan menerapkan nilai humaniora bidang Pendidikan Anak Usia Dini, menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajiannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis, untuk dipublikasikan dalam jurnal ilmiah terakreditasi nasional atau internasional atau berbentuk presentasi ilmiah tingkat internasional .

CPL-6 - Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian analisis atau eksperimental terhadap informasi tentang pendidikan di lembaga PAUD.

CPL-7 - Mampu menyelesaikan permasalahan di Pendidikan Anak Usia Dini di masyarakat atau komunitas secara inter atau multidisipliner melalui pemikiran secara logis, kritis, sistematis, inovatif dan kreatif

CPL-8 - Mempublikasikan karya ilmiah hasil penelitian bidang ilmu pengetahuan dan teknologi Pendidikan Anak Usia Dini secara inter dan multidisipliner dalam jurnal nasional terakreditasi atau internasional berputasi atau melalui seminar atau konfrensi internasional dengan mengikuti kaidah, tata cara, dan etika ilmiah

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menganalisis konsep dasar dan jenis pendekatan kualitatif dan kuantitatif.

CPMK-2 - Mahasiswa mampu menganalisis teknik pengumpulan data, instrumen penelitian dalam penelitian pendekatan kulaitatif dan kuantitatif

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menganalisis isu-isu terkini penelitian yang sedang dibahas secara nasional dan internasional yang digunakan untuk menyusun proposal penelitian