Matakuliah

Manajemen Kurikulum

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Matakuliah manajemen kurikulum merupakan salah satu matakuliah perilaku berkarya (MPB) yang wajib diambil oleh seluruh mahasiswa Jurusan Administrasi Pendidikan FIP Universitas Negeri Padang. Materi yang akan dibahas pada matakuliah ini meliputi tentang konsep manajemen kurikulum; komponen dan model pengembangan kurikulum; serta proses pengelolaan kurikulum. Setelah mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mempunyai pengetahuan dan pemahaman yang baik tentang konsep manajemen kurikulum, pengelolaan kurikulum, dan peranannya dalam mencapai tujuan pendidikan nasional. Perkuliahan dilakukan selama satu semester, yaitu 16 kali pertemuan tatap muka dan 2 kali ujian (tengah dan akhir semester). Dalam mengikuti perkuliahan mahasiswa dituntut untuk berperan aktif melalui kegiatan tanya jawab, diskusi, mengerjakan tugas yang telah ditetapkan serta mempelajari bahan atau materi yang dianjurkan. Mahasiswa diharuskan mengikuti perkuliahan minimal 80?ri keseluruhan jadwal tatap muka. Bagi mahasiswa yang kehadirannya kurang dari itu, tidak diperkenankan mengikuti ujian akhir.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-2 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-3 - Memiliki pemahaman yang baik dan mampu mengaplikasikan ilmu administrasi pendidikan dalam pekerjaan professional.

CPL-4 - Memiliki kemampuan dalam mengelola bidang garapan administrasi pendidikan.

CPL-5 - Mampu menyusun program kerja dalam bidang garapan administrasi Pendidikan.

CPL-6 - Mampu melaksanakan program kerja dalam bidang garapan administrasi pendidikan.

CPL-7 - Mampu mengawasi program kerja dalam bidang garapan administrasi pendidikan.

CPL-8 - Mampu menyusun laporan program kerja dalam bidang garapan administrasi Pendidikan.

CPMK

CPMK-1 - Mampu menjelaskan konsep dasar manajemen kurikulum, komponen-komponen kurikulum

CPMK-2 - Mampu melihat fungsi-fungsi kurikulum, prinsip-prinsip dan landasan pengembangan kurikulum

CPMK-3 - Mampu menggunakan model-model pengembangan kurikulum

CPMK-4 - Mampu membahas kurikulum yang berlaku di sekolah-sekolah dengan melihat komponen, bentuk organisasi dan strategi

CPMK-5 - Mempu menyusun kurikulum untuk kebutuhan suatu sekolah

CPMK-6 - Mampu melakukan pengelolaan kurikulum baik di tingkat Pusat, Propinsi, Kota/Kabupaten, dan tingkat Sekolah

CPMK-7 - Mampu melakukan evaluasi kurikulum dengan melakukan pendekatan dan strategi evaluasi

CPMK-8 - Mampu menyusun laporan terkait pelaksanaan kurikulum yang di jalankan pada suatu sekolah

Aktivitas Pembelajaran

Aktivitas pembelajaran untuk course ini belum tersedia.