Matakuliah
Analisis Kebutuhan Diklat
Deskripsi Mata Kuliah
Matakuliah ini membahas tentang konsep dasar analisis kebutuhan diklat, teori-teori analisis kebutuhan, jenis tingkatan kebutuhan diklat, fungsi dan manfaat analisis, teknik analisis kebutuhan, dan praktek analisis kebutuhan diklat
CPL Program Studi pada MK
CPL-1
- Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character )
CPL-2
- Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill )
CPL-3
- Menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan mengaplikasikan ilmu pendidikan non formal dalam pekerjaan profesional
CPL-4
- Menguasai keterampilan mendisain, menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi
CPL-5
- Menguasai keterampilan komunikasi persuasi, pemberdayaan disabilitas dan keterampilan divusi inovasi PNF
CPMK
CPMK-1
- Berpartisipasi aktif dalam melakukan diskusi dalam kelas dengan anggota forum dan dosen
CPMK-2
- Menjunjung tinggi nilai kejujuran dalam pelaksanaan pembelajaran analisis kebutuhan diklat
CPMK-3
- Bertanggung jawab dalam menganalisis kebutuhan diklat
CPMK-4
- Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dalam menganalisis kebutuhan diklat
CPMK-5
- Memiliki kreativitas dalam memecahkan masalah mengenai kegiatan pembelajaran analisis kebutuhan diklat
CPMK-6
- Memiliki kemampuan kerja tim / bekerja sama dalam Melaksanakan analisis kebutuhan diklat
CPMK-7
- Menumbuhkembangkan karakter kemandirian yang didukung oleh sikap kritis terhadap perkembangan ilmu, teknologi, informasi, dan komunikasi
CPMK-8
- Mahasiswa mampu menjelaskan tentang tipe program institusional (pelatihan) dan membedakannya dengan tipe program PLS yang lainnya
CPMK-9
- Mahasiswa mampu memahami tentang Pengertian, tujuan, manfaat, dan ruang lingkup
CPMK-10
- Mahasiswa dapat menjelaskan dan memahami, serta dapat membedakan antara level organisasi, level tugas/ pekerjaan, dan level individu, serta metode analisis yang dilakukan
CPMK-11
- Mahasiswa dapat menjelaskan dan memahami tentang tahapan proses dalam analisis kebutuhan diklat
CPMK-12
- Mahasiswa mampu menyusun instrumen Analisis Kebutuhan Diklat
CPMK-13
- Mahasiswa dapat memahami dan menerapkan penggunaan Teknik FGD & nominative group, DIF, Merit system, dan SWOT
CPMK-14
- Mahasiswa dapat menjelaskan tentang ragam permasalahan yang terdapat dalam Analisis Kebutuhan Diklat dan memahami poisisi permasalahan dalam kajian serta menemukan solusi teoritik dan praktik.
CPMK-15
- Mahasiswa mampu mempresentasikan hasil diskusi mengenai teori analisis kebutuhan diklat
CPMK-16
- Mahasiswa mampu mengkomunikasikan teori analisis kebutuhan diklat dengan baik dan benar
CPMK-17
- Mahasiswa mampu mendiskusikan permasalahan-permasalahan dalam menganalisis kebutuhan diklat
CPMK-18
- Mahasiswa dapat membuat dan mempraktikkan rancangan Teknik Analisis Kebutuhan Diklat
CPMK-19
- Mahasiswa mampu Menyusun instrument analisis kebutuhan diklat
CPMK-20
- Mengembangkan pemahaman dan kemampuan dalam menganalisis kebutuhan diklat
CPMK-21
- Memiliki kesiapan diri menjadi instruktur / pelatih / fasilitator dalam menganalisis kebutuhan diklat
CPMK-22
- Mahasiswa mampu mengkomunikasikan ide pemecahan masalah dalam Menyusun instrument analisis kebutuhan diklat
CPMK-23
- Mahasiswa mampu membedakan program PLS tipe institusional (pelatihan) dengan program PLS lainnya
CPMK-24
- Mahasiswa mampu memahami dan membedakan masing-masing level analisis kebutuhan diklat
CPMK-25
- Mahasiswa mampu menerapkan Teknik analisis kebutuhan diklat
Aktivitas Pembelajaran
Aktivitas pembelajaran untuk course ini belum tersedia.
Lecture Note
Lecture Video
Assignments
E-Book
UTS
UAS
Related