Matakuliah

Produksi Jurnalisme Cetak

- Fakultas Ilmu Sosial

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini memberi ruang pada mahasiswa untuk bekerja bersama guna memproduksi media cetak. Namun sebelum sampai di tahap produksi, mahasiswa diajak untuk berkenalan dengan karakteristik dan jenis-jenis jurnalisme cetak. Selanjutnya, melalui pengenalan pada manajemen redaksi dan proses produksi, mahasiswa akan bersama-sama merancang tata letak dan reka bentuk media yang ingin dibuat.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional

CPL-3 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-4 - Mampu menganalisis konsep, kaidah, dan proses pengembangan isi pesan untuk mencapai berbagai tujuan komunikasi menggunakan beragam jenis saluran komunikasi dengan menggunakan konsep dan teori komunikasi yang relevan

CPL-6 - Mampu menggunakan dan mengkombinasikan data dan informasi di dunia digital

CPL-8 - Mampu mengakses, mengevaluasi, dan memproduksi informasi melalui berbagai bentuk media

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu memahami dan menganalisis Sejarah jurnalisme cetak, karakteristik, serta peran dan fungsi medianya

CPMK-2 - Mahasiswa mampu menguraikan jenis, peran, dan fungsi jurnalisme cetak

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menguraikan pagar api jurnalisme (firewall) dan mengaitkannya dengan tata letak di media cetak

CPMK-4 - Mahasiswa mampu mengonsepkan dan menguraikan unsur, tata letak, dan keredaksian pada media cetak, baik majalah dan surat kabar

CPMK-5 - Mahasiwa mampu memperbandingkan dan memproyesikan masa depan jurnalisme media cetak

CPMK-6 - Mahasiswa mampu menyusun dan mengimplementasikan tata letak (layout) pada produksi jurnalisme cetak

Aktivitas Pembelajaran

Aktivitas pembelajaran untuk course ini belum tersedia.