Matakuliah

Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan

- Pascasarjana

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah epaluasi program pendidikan dan pelatihan ini membahas tentang teori dan konsep evaluasi program pendidikan dan pelatihan, model dan rancangan evaluasi program pendidikan dan pelatihan, instrumen evaluasi program pendidikan dan pelatihan, pelaksanaan evaluasi program pendidikan dan pelatihan, analisis data dalam evaluasi program pendidikan dan pelatihan, konsep evaluasi digital penyusunan laporan evaluasi program pendidikan dan pelatihan, dan tata tulis laporan evaluasi program pendidikan dan pelatihan.

CPL Program Studi pada MK

CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan membangun kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan

CPL-3 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi

CPL-4 - Menguasai teori, prinsip, dan pendekatan teknologi pendidikan serta model pembelajaran yang relevan, termasuk kemampuan memahami, merancang, dan mengevaluasi program pendidikan, pelatihan, dan pengembangan profesional berdasarkan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan peserta didik

CPL-5 - Memiliki kompetensi dalam menganalisis, merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi solusi teknologi pendidikan yang inovatif, termasuk pengembangan dan pemanfaatan platform, perangkat lunak, dan aplikasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan kinerja; serta mampu memimpin secara efektif dalam mengelola sumber daya pendidikan, merumuskan visi dan strategi, mengintegrasikan teknologi dalam sistem pembelajaran dan administrasi, membangun organisasi pembelajaran yang adaptif dan berdaya saing, serta melakukan evaluasi program secara menyeluruh

CPMK

CPMK-1 - Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri

CPMK-2 - mahasiswa mampu berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis, dan memberikan solusi terhadap permasalahan dalam pelaksanaan evaluasi program pendidikan dan pelatihan, melalui penerapan konsep, model, dan teknik evaluasi yang te

CPMK-3 - mampu memahami dan mengaplikasikan teori, prinsip, dan pendekatan evaluasi dalam pendidikan dan pelatihan, serta mampu merancang dan melaksanakan evaluasi program secara sistematis dengan mempertimbangkan perkembangan ilmu pengetahuan, kebutuhan peserta di

CPMK-4 - mampu menganalisis, merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi program pendidikan dan pelatihan secara menyeluruh dengan memanfaatkan solusi teknologi pendidikan yang inovatif, termasuk pengembangan dan pemanfaatan platform, perangkat lunak, dan aplikasi, s