Matakuliah

Analisis Teori dan Aplikasi Pendidikan Karakter

- Fakultas Ilmu Sosial

Deskripsi Mata Kuliah

Analisis Teori dan Aplikasi Pendidikan Karakter melibatkan pemahaman dan evaluasi terhadap teori-teori yang berkaitan dengan pendidikan karakter serta penerapannya dalam konteks pendidikan. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang prinsip- prinsip, konsep, dan teori yang mendasari pendidikan karakter. Dalam analisis ini, mahasiswa akan mempelajari berbagai teori pendidikan karakter yang meliputi aspek-aspek seperti nilai-nilai moral, etika, sikap, keterampilan sosial, dan keberanian. Mahasiswa akan menganalisis pendekatan teoritis dalam pendidikan karakter, seperti pendekatan nilai, pendekatan karakteristik, atau pendekatan proses, serta mengidentifikasi elemen-elemen inti yang perlu ditekankan dalam pembentukan karakter siswa. Selain itu, mahasiswa juga akan mempelajari aplikasi pendidikan karakter dalam konteks pendidikan. Mereka akan menganalisis strategi dan metode pembelajaran yang efektif untuk membentuk karakter siswa, termasuk pengembangan kurikulum, pendekatan pengajaran, intervensi sosial- emosional, dan kegiatan ekstrakurikuler. Mahasiswa akan mempertimbangkan faktor-faktor kontekstual yang mempengaruhi penerapan pendidikan karakter, seperti budaya, agama, dan lingkungan sekolah. Dalam analisis teori dan aplikasi pendidikan karakter, mahasiswa akan diberikan kesempatan untuk menganalisis dan mengevaluasi teori-teori yang ada, serta merancang pendekatan dan strategi yang sesuai dengan konteks pendidikan yang dihadapi. Mahasiswa juga akan diajak untuk mempertimbangkan tantangan dan peluang dalam implementasi pendidikan karakter, serta merancang evaluasi yang tepat untuk mengukur efektivitasnya. Melalui analisis teori dan aplikasi pendidikan karakter, mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan pemahaman kritis dan reflektif terhadap prinsip-prinsip pendidikan karakter. Hal ini akan membantu mereka dalam merancang pendekatan pembelajaran yang mempromosikan pengembangan karakter siswa secara holistik, meningkatkan kecerdasan emosional dan moral, serta membentuk sikap dan nilai yang positif.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional

CPL-4 - 1. Mengembangkan dan mengelaborasi konsep, proposisi, prinsip, teori dan isu-isu mutakhir pada kajian keilmuan kewarganegaraan (IKn) sebagai landasan keilmuan PPKn. 2. Mengembangkan dan mengelaborasi konsep teoritis, prinsip-prinsip serta strategi pembelajaran di bidang Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) sebagai pendidik disiplin ilmu dan praktik professional PPKn. 3. Mampu bekerja sama dalam tim interdisipliner dan lintas budaya untuk menyelesaikan masalah strategis di bidang PPKn. 4. Menunjukkan sikap kepemimpinan, kewirausahaan, dan kepedulian sosial dalam berkarya dan memberikan kontribusi pada pengembangan IPTEKS di bidang pendidikan PPKn.

CPL-5 - 1.Memiliki karakter yang baik, religius, semangat nasionalisme dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan professional (Karakter yang baik / good character).

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menerapkan konsep dan prinsip dasar Analisis Teori dan Aplikasi Pendidikan Karakter untuk mendukung capaian Memiliki karakter yang baik.

CPMK-2 - Mahasiswa mampu mendemonstrasikan Analisis Teori dan Aplikasi Pendidikan Karakter dalam konteks 1 secara sistematis dan terukur.

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menerapkan Analisis Teori dan Aplikasi Pendidikan Karakter dalam konteks 1 secara sistematis dan terukur.