Matakuliah

Kajian Literatur Disertasi Bimbingan dan Konseling

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kemampuan untuk melakukan kajian literatur yang mendalam dalam bidang bimbingan dan konseling. Mahasiswa akan dilatih untuk mengidentifikasi, mengevaluasi, dan menganalisis literatur yang relevan serta menyusun tinjauan pustaka yang kritis untuk disertasi mereka. Fokus utamanya adalah pada penerapan literatur untuk merumuskan masalah penelitian, teori yang mendasari, serta gap penelitian yang dapat dijawab dalam disertasi.

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan perubahan berdasarkan Pancasila

CPL-2 - Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

CPL-3 - Menguasai teori-teori pendidikan dan bimbingan dan konseling

CPL-4 - Merancang metode penelitian bimbingan dan konseling secara inovatif untuk menghasilkan karya inovatif yang teruji secara multidisiplin

CPL-5 - Mendesain pemanfaatan teknologi informasi dalam pelayanan bimbingan dan konseling

CPL-6 - Menguasai teori pengembangan dalam bimbingan dan konseling

CPL-7 - Mampu menemukan atau mengembangkan teori/ konsepsi/gagasan ilmiah baru, memberikan kontribusi pada pengembangan serta pengamalan ilmu pengetahuan dan/atau teknologi dengan memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora di bidang keahliannya, dengan menghasilkan penelitian ilmiah berdasarkan metodologi ilmiah, pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif

CPL-8 - Mampu menyusun penelitian interdisiplin, multidisiplin atau transdisiplin, termasuk kajian teoretis dan/atau eksperimen pada bidang keilmuan, teknologi, seni dan inovasi yang dituangkan dalam bentuk disertasi, dan makalah yang telah diterbitkan di jurnal internasional bereputasi

CPL-9 - Mampu memilih penelitian yang tepat guna, terkini, termaju, dan memberikan kemaslahatan pada umat manusia melalui pendekatan interdisiplin, multidisiplin, atau transdisiplin, dalam rangka mengembangkan dan/ atau menghasilkan penyelesaian masalah di bidang keilmuan, teknologi, seni, atau kemasyarakatan, berdasarkan hasil kajian tentang ketersediaan sumberdaya internal maupun eksternal

CPL-10 - Menkonstruksi sistem manajemen pelayanan bimbingan dan konseling

CPL-11 - Menciptakan pendekatan-pendekatan dalam bimbingan dan konseling secara inter, multi, transdisipliner

CPL-12 - Menciptakan strategi dan teknik bimbingan dan konseling dalam berbagai konteks dan bidang

CPL-13 - Menciptakan instrumen dan metode asesmen bimbingan dan konseling

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa dapat menyusun kajian literatur yang mencakup perspektif lokal dan global untuk memberikan kontribusi pada pengembangan ilmu bimbingan dan konseling, serta relevansi dalam konteks masyarakat Indonesia dan dunia.

CPMK-2 - Mahasiswa dapat menunjukkan sikap etis dalam mengkaji literatur, mencantumkan sumber dengan benar, dan menjaga integritas ilmiah dalam penyusunan tinjauan pustaka disertasi.

CPMK-3 - Mahasiswa dapat menguasai teori-teori utama dalam bimbingan dan konseling yang relevan dan menggunakannya dalam mengidentifikasi literatur yang sesuai untuk disertasi mereka.

CPMK-4 - Mahasiswa dapat mengidentifikasi literatur yang mendalam dan relevan dalam merancang metodologi penelitian disertasi, serta mengaitkan teori dengan pendekatan metodologi yang tepat.

CPMK-5 - Mahasiswa dapat memanfaatkan teknologi untuk mencari, menganalisis, dan menyusun kajian literatur yang sesuai dengan perkembangan teknologi dan informasi terbaru.

CPMK-6 - Mahasiswa dapat menilai literatur yang relevan dalam teori pengembangan karir, perkembangan sosial, serta perkembangan psikologis untuk menyusun kajian literatur disertasi.

CPMK-7 - Mahasiswa dapat mengembangkan kajian literatur yang menunjukkan kontribusi baru dalam bidang bimbingan dan konseling, serta dapat merumuskan gap penelitian yang perlu dijawab dalam disertasi mereka.

CPMK-8 - Mahasiswa dapat menyusun kajian literatur yang mendalam dan interdisipliner untuk mendukung pengembangan teori dan metodologi dalam disertasi.

CPMK-9 - Mahasiswa dapat memilih literatur yang relevan dan terkini untuk mendukung identifikasi gap penelitian dalam disertasi yang memberikan solusi terhadap permasalahan bimbingan dan konseling

CPMK-10 - Mahasiswa dapat menyusun kajian literatur yang relevan dengan manajemen pelayanan bimbingan dan konseling, serta mengintegrasikan temuan-temuan tersebut ke dalam disertasi yang lebih luas

CPMK-11 - Mahasiswa dapat mengidentifikasi literatur dari berbagai disiplin ilmu yang dapat mendukung pendekatan multidisipliner dalam bimbingan dan konseling, serta merumuskan literatur tersebut untuk disertasi.

CPMK-12 - Mahasiswa dapat menilai literatur terkait dengan strategi dan teknik bimbingan dan konseling untuk memodifikasi pendekatan yang tepat dalam konteks penelitian mereka.

CPMK-13 - Mahasiswa dapat menggunakan literatur terkait asesmen bimbingan dan konseling untuk merancang instrumen yang sesuai dengan kebutuhan penelitian disertasi.