Mata kuliah ini membahas konsep dasar etika, prinsip moral, dan nilai-nilai profesional yang relevan dalam praktik administrasi pendidikan. Mahasiswa akan mempelajari teori-teori etika, kode etik profesi pendidik dan tenaga kependidikan, serta penerapan etika dalam pengambilan keputusan, kepemimpinan, dan penyelesaian konflik dalam konteks organisasi pendidikan. Melalui pendekatan berbasis kasus dan refleksi kritis, mahasiswa dilatih untuk mengidentifikasi dilema etika dan merancang solusi yang berlandaskan pada integritas, keadilan, dan tanggung jawab sosial. Mata kuliah ini bertujuan membentuk calon administrator pendidikan yang berkarakter, beretika, dan mampu menjadi pengambil keputusan yang adil dan profesional.
CPL-1
- Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
CPMK-1
- Mampu beperilaku baik, relijius, semangat nasionalisme serta jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika yang berlaku
CPMK-2
- Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar etika dan relevansinya dalam konteks administrasi pendidikan.
CPMK-3
- Mahasiswa mampu menganalisis dilema etika dalam praktik administrasi pendidikan berdasarkan prinsip moral dan kode etik profesi
CPMK-4
- Mahasiswa mampu merancang solusi berbasis etika dalam pengambilan keputusan administratif.
CPMK-5
- Mahasiswa mampu menunjukkan sikap profesional, jujur, dan bertanggung jawab dalam menyelesaikan konflik etis.
CPMK-6
- Mampu memahami konsep dasar etika dan mendeskripsikan dalam estalasi administrasi pendidikan
CPMK-7
- Mampu Menerapkan prinsip etika dalam kasus nyata
CPMK-8
- Mampu Menunjukkan sikap etis dalam menyelesaikan konflik
CPMK-9
- Mampu Merancang kebijakan berbasis etika