Matakuliah

Seminar Pengembangan PAUD

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan latihan kepada mahasiswa untuk sensitive dalam melihat berbagai permasalahan terkait AUD meliputi dampak perkembangan iptek dan pengaruh lingkungan pada anak maupun masalah pengelolaan kelembagaan PENDIDIKAN ANAK USIA DINI. Selanjutnya mahasiswa dilatih untuk menganalis solusi permasalahan yang ditemui dengan cara mengaitkannya berdasarkan teori-teori tentang PENDIDIKAN ANAK USIA DINI yang relevan, dan mengangkatnya dalam makalah individual yang diseminarkan secara klasikal, terakhir setiap mahasiswa di dorong untuk menuangkan hasil makalah yang telah diseminarkan menjadi artikel berdasarkan saran dan masukan peserta seminar , serta harus dipublikasikan di media cetak ataupun online

CPL Program Studi pada MK

CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)

CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)

CPL-3 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian

CPL-4 - Menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan mengaplikasikan ilmu pendidikan non formal dalam pekerjaan profesional. (Scientific Skill)

CPL-5 - Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan, perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengevaluasian, dan monitoring program pendidikan non formal.

CPMK

CPMK-1 - Menjelaskan konsep, tujuan, dan etika seminar serta isu-isu kontemporer dalam pengembangan PAUD

CPMK-2 - Menganalisis berbagai isu strategis dalam pengembangan PAUD (kurikulum, kebijakan, teknologi, inklusi, parenting, profesionalisme guru)

CPMK-3 - Menyusun makalah ilmiah dan artikel seminar berdasarkan kajian literatur yang relevan tentang pengembangan PAUD

CPMK-4 - Menyajikan hasil kajian dalam forum seminar dengan komunikasi efektif, penggunaan media presentasi, dan tanya jawab yang argumentatif

CPMK-5 - Mengevaluasi kualitas makalah/artikel dan presentasi seminar (penyaji dan peserta) berdasarkan rubrik ilmiah, serta menunjukkan sikap kritis, kolaboratif, dan konstruktif