Pengantar Aplikasi Komputer
Deskripsi Mata Kuliah
Mahasiswa memahami dan mampu mengoperasikan berbagai program aplikasi komputer yang terpenting dalam penyelesaian studi dan setelah menamatkan studi dalam mata kuliah ini diperkenalkan konsep komputer sebagai sistem terpadu dari hardware, software dan brainware dan perkembangannya, khususnya dalam konteks mikro processor. Pembahasannya meliputi aplikasi komputer dalam bidang penelitian, perencanaan dan pengawasan, azaz pembuatan flowchart, penggunaan package program dan bahasa komputer khususnya BASIC dan dasar-dasar pemograman
CPL Program Studi pada MK
CPMK
Aktivitas Pembelajaran
Sub-CPMK: Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah dan generasi komputer, perangkat keras, perangkat lunak, jaringan komputer, komputasi awan (cloud computing), serta tren teknologi digital (kecerdasan buatan) dan relevansinya di dunia kerja
Materi: Literasi digital: sejarah & generasi komputer, perangkat keras, perangkat lunak, jaringan komputer, cloud computing, dan tren teknologi (AI) di dunia kerja
Metode: Metode "Project-based Learning (PjBL)"
Metode PjBL - Kuliah & diskusi kelas [PB: 1x(3x50”)]
Tugas-1: Menyusun makalah tentang tren teknologi informasi dan pemanfaatannya di dunia usaha & pendidikan (studi literatur/internet); Via e-learning (Asynchronous): forum diskusi dan pengumpulan tugas
Indikator: Ketepatan dan kelengkapan menjelaskan sejarah, generasi, komponen komputer, jaringan, serta relevansi tren teknologi digital dengan dunia kerja
Penilaian: Tugas; Project-Based
Sub-CPMK: Mengoperasikan Microsoft Word dan aplikasi pengolah kata berbasis cloud: page border, drop cap, header & footer, columns, clip art, smart art, footnote, comment, serta kolaborasi dokumen daring
Materi: Dasar-dasar Microsoft Word dan kolaborasi dokumen cloud: page border, drop cap, header & footer, columns, clip art, smart art, footnote, comment
Metode: Metode "Project-based Learning (PjBL)"
On-Laboratory: Praktikum MS Word [TM: 2x(3x50”)]
Tugas-2: Praktik tampilan, pengetikan, setting naskah, dan uji coba co-authoring via Google Docs/MS 365; Via e-learning (Asynchronous): penyelesaian project terkait materi
Indikator: Ketepatan mempraktikkan fitur pengolah kata dan kolaborasi dokumen secara daring
Penilaian: Tugas; Project-Based
Sub-CPMK: Membuat format dokumen akademik/profesional (page number berbeda, citation & bibliography), tabulasi, bullet & numbering, multilevel list, daftar isi otomatis, serta memanfaatkan asisten AI secara etis
Materi: Format dokumen akademik/profesional: page number berbeda, citation & bibliography, tabulasi, bullet & numbering, multilevel list, daftar isi otomatis, dan pemanfaatan AI dalam penulisan
Metode: Metode "Project-based Learning (PjBL)"
Praktikum & diskusi
Tugas-3: menyusun dokumen tugas akhir sesuai kaidah akademik; draf awal dapat dibantu asisten AI dengan tetap mencantumkan sumber; Via e-learning (Asynchronous): penyelesaian project terkait materi
Indikator: Ketepatan membuat format dokumen akademik dan kesesuaian pemanfaatan AI secara bertanggung jawab
Penilaian: Tugas; Project-Based