Mata kuliah ini membahas rancangan dan metode penelitian kuantitatif dengan penekanan pada empat pendekatan utama: penelitian eksplorasi, meta-analisis, systematic literature review (SLR) dan penelitian eksperimen. Mahasiswa akan mempelajari konsep dasar, prosedur, teknik analisis data (termasuk alat statistik yang relevan), serta evaluasi kritis terhadap kelebihan dan keterbatasan masing-masing metode. Melalui studi kasus dan latihan praktis, mahasiswa akan dilatih untuk merancang, mengimplementasikan, dan menilai rigor penelitian berbasis bukti (evidence-based research) dalam konteks psikologi. Pembahasan juga mencakup aspek etika penelitian serta aplikasi metode kuantitatif untuk menjawab masalah psikologis secara empiris.
CPL-1
- Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
CPL-2
- Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
CPL-3
- Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam menganalisis serta memecahkan masalah berdasarkan teori dan isu mutakhir psikologi (Scientific skill and lifelong learning)
CPL-4
- Mampu merancang, melaksanakan, dan mendesiminasikan kegiatan penelitian bidang keahlian sesuai dengan metode dan kaidah ilmiah yang relevan (Research method and measurement, scientific norm)
CPL-6
- Menguasai pemanfaatan teknologi informasi dan perangkat lunak analisis data (kuantitatif, kualitatif, dan visualisasi) untuk mendukung riset dan praktik psikologi berbasis bukti (Technology Skill)
CPMK-1
- Menunjukkan integritas akademik dan kepatuhan terhadap etika penelitian dalam semua tahap penelitian.
CPMK-2
- Berkomunikasi efektif dalam mempresentasikan proposal penelitian dan berkolaborasi dalam tim riset.
CPMK-3
- Menguasai konsep dasar dan prosedur penelitian kuantitatif (eksplorasi, eksperimen, SLR, meta-analisis).
CPMK-4
- Merancang desain penelitian kuantitatif (termasuk pemilihan teknik analisis data) untuk masalah psikologis.
CPMK-5
- Mengevaluasi kelebihan, keterbatasan, dan rigor metodologis dari berbagai pendekatan penelitian.
CPMK-6
- Menyusun proposal penelitian orisinal berbasis salah satu dari empat pendekatan (eksplorasi, eksperimen, SLR, atau meta-analisis).
CPMK-7
- Menggunakan perangkat lunak statistik (e.g., SPSS, JASP) untuk analisis data kuantitatif.
CPMK-8
- Mahasiswa mampu merancang penelitian kuantitatif yang memenuhi prinsip metodologis, etika penelitian, integritas akademik, dan norma ilmiah untuk menjawab permasalahan psikologis secara empiris
CPMK-9
- Merumuskan rekomendasi praktis atau kebijakan berbasis temuan penelitian kuantitatif
CPMK-10
- Mahasiswa mampu merumuskan masalah penelitian, pertanyaan penelitian, hipotesis, dan kerangka konseptual berdasarkan kajian literatur yang sistematis, kritis, dan relevan dengan perkembangan ilmu psikologi
CPMK-11
- Menganalisis landasan konseptual, karakteristik, keunggulan, keterbatasan, dan penerapan pendekatan penelitian eksplorasi, meta-analisis, systematic literature review (SLR), dan eksperimen dalam penelitian psikologi berbasis bukti
CPMK-12
- Mahasiswa mampu menguasai pemanfaatan perangkat lunak analisis data kuantitatif untuk pengolahan data, uji statistik lanjut, visualisasi, dan interpretasi hasil, serta memahami keterbatasan teknologi dalam konteks riset psikologi