Matakuliah

Analisis dan Pengembangan Organisasi Pendidikan

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Analisis dan Pengembangan Organisasi Pendidikan

CPL Program Studi pada MK

CPL-20 - Menunjukkan sikap dan perilaku ilmiah, edukatif, bertanggung jawab, mandiri, dan religius untuk meningkatkan kualitas kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan norma dan etika akademik

CPL-21 - Mampu menghasilkan konsep-konsep perubahan dan inovasi organisasi yang didasarkan data riil di lapangan, informasi yang akurat dan pengetahuan dalam bidang manajemen pendidikan yang dimiliki manajer, konsultan, dan peneliti

CPL-22 - Mampu menyususun ide, hasil pemikiran, dan argumen saintifik secara betanggung jawab dan berdasarkan etika akademik, serta mengkomunikasikan melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas

CPL-23 - Mampu mengelola perilaku individu di dalam organisasi, dan mengembangkan organisasi pendidikan secara profesional, berdasarkan hasil analisis atau kajian dengan menggunakan pendekatan interdisipliner, multidisipliner, serta transdisipliner untuk meningkatkan kualitas pendidikan

CPMK

CPMK-1 - Mahasiswa mampu menganalisis dan merumuskan konsep dasar perilaku individu dalam organisasi dan pengembangan organisasi, mengidentifikasi aspek-aspek perilaku individu di dalam organisasi, merumuskan hubungan antara perilaku dengan pengembangan organisasi, serta perlunya perencanaan pengembangan organisasi

CPMK-2 - Mahasiswa mampu menganalisis dan merumuskan pentingnya perubahan atau pengembangan organisasi pendidikan, serta mampu menganalisis dan merumuskan peran agen perubahan dalam proses pengembangan organisas

CPMK-3 - Mahasiswa mampu menganalisis dan menyimpulkan proses dalam melakukan prubahan organisasi; serta mampu mengidentifikasi kegiatankegiatan yang dilakukan pada setiap tahapan proses pengembangan serta mampu melakukan setiap tahapan pengembangan tersebut

CPMK-4 - Mahasiswa mampu menganalisis dan merumuskan konsep manajemen perubahan, serta mampu merumuskan cara mengevaluasi dan menginstitusionalisasikan perubahan organisasi

CPMK-5 - Mahasiswa mampu mendesain perubahan organisasi yang akan dilakukan, mengidentifikasi aspek-aspek yang akan diintervensi, serta mampu mendesain dan melakukan berbagai intervensi dalam pengembangan organisasi, serta mampu menemukan cara untuk mengatasi berbagai penolakan di dalam pengimplementasian perubahan

CPMK-6 - Mahasiswa mampu menganalisis dan merumuskan permasalahan yang dihadapi jika perubahan organisasi dilakukan dalam kondisi chaos dan atau dalam lingkungan yang tidak menyenangkan; mampu menemukan dan mendesain cara untuk mengatasinya; serta mampu menganalisis dan menyimpulkan pengaruh lintas budaya dan pendekatan global pada manajemen perubahan.