Matakuliah

Metode Penelitian Pendidikan Geografi

- Fakultas Ilmu Sosial

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini membahas konsep, jenis, dan metode penelitian dalam pendidikan geografi, mencakup pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan campuran. Mahasiswa akan menganalisis karakteristik penelitian pendidikan geografi serta memahami perbedaan dan penerapan masing-masing metode. Selain itu, mereka akan dilatih dalam menyusun rancangan penelitian, mengumpulkan serta menganalisis data menggunakan teknik yang sesuai. Mata kuliah ini juga menekankan evaluasi hasil penelitian untuk menghasilkan rekomendasi dalam pengembangan pembelajaran geografi, dengan keterampilan menulis laporan ilmiah yang berbasis temuan akademik dan sesuai dengan standar etika penelitian.

CPL Program Studi pada MK

CPL-4 - Lulusan mampu menunjukkan sikap profesional, berintegritas, dan bertanggung jawab sebagai akademisi dan praktisi pendidikan geografi dengan menerapkan nilai-nilai kebangsaan, kebudayaan, dan keilmuan dalam pengembangan pembelajaran geografi berbasis riset dan teknologi di tingkat nasional dan global.

CPL-5 - Lulusan mampu menganalisis dan mengembangkan teori serta konsep pendidikan geografi secara kritis dan sistematis untuk menghasilkan model pembelajaran yang inovatif, adaptif, dan berbasis riset sesuai dengan perkembangan teknologi dan karakter peserta didik di berbagai jenjang pendidikan.

CPL-11 - Lulusan mampu merancang dan mengembangkan strategi pembelajaran kebencanaan dalam pendidikan geografi dengan mengintegrasikan prinsip-prinsip literasi bencana, mitigasi, dan kesiapsiagaan ke dalam kurikulum pendidikan untuk meningkatkan kesadaran dan kesiapan masyarakat dalam menghadapi bencana.

CPMK

CPMK-1 - Menganalisis konsep, jenis, dan metode penelitian dalam pendidikan geografi.

CPMK-2 - Menerapkan metode penelitian pendidikan geografi dalam kajian akademik dan praktik pembelajaran.

CPMK-3 - Mengevaluasi hasil penelitian pendidikan geografi untuk menghasilkan rekomendasi pengembangan pembelajaran.

CPMK-4 - Menuangkan permasalahan pembelajaran geografi/fenomena geografi ke dalam bentuk tema penelitian

CPMK-5 - Memilih dan menerapkan berbagai jenis penelitian untuk penelitian tesis dan menuangkan dalam sebuah proposal penelitian

Aktivitas Pembelajaran

Pertemuan 1 - Karakteristik penelitian pendidikan geografi

Minggu 1

Ketepatan dalam menjelaskan karakteristik penelitian pendidikan geografi.

Pertemuan 2 - Metode penelitian kuantitatif dan kualitatif

Minggu 2

Ketepatan dalam menganalisis perbedaan metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan campuran dalam pendidikan geografi.

Pertemuan 3 - Desain penelitian pendidikan geografi

Minggu 3

Ketepatan dalam menyusun rencana penelitian pendidikan geografi.

Pertemuan 4 - Perumusan masalah penelitian

Minggu 4

Ketepatan dalam menggunakan teknik pengumpulan dan analisis data dalam penelitian pendidikan geografi.

Pertemuan 5 - Perumusan Tujuan Masalah

Minggu 5

Ketepatan dalam menggunakan teknik pengumpulan dan analisis data dalam penelitian pendidikan geografi.

Pertemuan 6 - Perumusan Landasan Teori

Minggu 6

Ketepatan dalam menggunakan teknik pengumpulan dan analisis data dalam penelitian pendidikan geografi.

Pertemuan 7 - Perumusan kerangka berpikir dan kerangka konseptual

Minggu 7

Ketepatan dalam menggunakan teknik pengumpulan dan analisis data dalam penelitian pendidikan geografi.

Pertemuan 8 - Ujian Tengah Semester

Minggu 8

Aktivitas ini dilengkapi 1 dokumen untuk mendukung pembelajaran.

Pertemuan 9 - Desain penelitian

Minggu 9

Ketepatan dalam menggunakan teknik pengumpulan dan analisis data dalam penelitian pendidikan geografi.

Pertemuan 10 - Perumusan Pendahuluan rancangan riset

Minggu 10

Ketepatan dalam merumuskan pendahuluan rancangan riset

Pertemuan 11 - Perumusan landasan teori dalam rencana riset

Minggu 11

Ketepatan dalam merumuskan landasan teori dalam rancangan riset

Pertemuan 12 - Perumusan metode dalam rancangan riset

Minggu 12

Ketepatan dalam menentukan metode dalam rancangan riset

Pertemuan 13 - Komunikasi rancangan proposal penelitian

Minggu 13

Ketepatan dalam mengkomunikasikan rancangan riset bagian pendahuluan

Pertemuan 14 - Komunikasi rancangan proposal penelitian

Minggu 14

Ketepatan dalam mengkomunikasikan rancangan riset bagian tinjauan pustaka

Pertemuan 15 - Komunikasi rancangan proposal penelitian

Minggu 15

Ketepatan dalam mengkomunikasikan rancangan riset bagian metode penelitian dan rancangan instrument.

Pertemuan 16 - UJIAN AHKIR SEMESTER

Minggu 16

Aktivitas ini dilengkapi 1 dokumen untuk mendukung pembelajaran.