Kimia Analitik 1

Sub-CPMK: Membedakan analisis kualitatif dan kuantitatif dan peranannya dalam kimia analitik
Materi: Pengantar kimia analitik: peranan, jenis analisa, spesifik bahaya

dan peranannya
Metode: Ceramah dan Diskusi
Indikator: Ketepatan membedakan analisis kualitatif dan kuantitatif dan peranannya dalam kimia analitik
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menganalisis langkah-langkah dalam analisis kimia
Materi: Langkah-langkah dalam analisis kimia
Metode: Ceramah dan Diskusi
Indikator: ketepatan Hasil analisis langkah-langkah dalam analisis kimia.
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menganalisis sampel secara kualitatif: uji reaksi kering dan uji reaksi basah.
Materi: Analisis kimia secara kualitatif: uji kering, uji nyala, dll
Metode: Ceramah dan Diskusi
Indikator: ketepatan hasil analisis sampel secara kualitatif: uji reaksi kering dan uji reaksi
ketepatan melakukan uji kation-kation yang termasuk dalam golongan I
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menganalisis pembagian kation-kation berdasarkan reaksinya dengan pereaksi tertentu dan yang termasuk dalam golongan I, II, III, IV dan V
Materi: Menganalisis pembagian kation-kation berdasarkan reaksinya dengan pereaksi tertentu dan yang termasuk dalam golongan I, II, III, IV dan V
Metode: Ceramah dan Diskusi
Indikator: ketepatan hasil analisis pembagian kation-kation berdasarkan reaksinya dengan pereaksi tertentu dan yang termasuk dalam golongan I, II, III, IV dan V

ketepatan hasil analisis uji pendahuluan dan pemisahan kation-kation dalam golongan I, II, III, IV dan V
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menganalisis pembagian kation-kation berdasarkan reaksinya dengan pereaksi tertentu dan yang termasuk dalam golongan I, II, III, IV dan V
Materi: Menganalisis pembagian kation-kation berdasarkan reaksinya dengan pereaksi tertentu dan yang termasuk dalam golongan I, II, III, IV dan V
Metode: Ceramah dan Diskusi
Indikator: ketepatan hasil analisis pembagian kation-kation berdasarkan reaksinya dengan pereaksi tertentu dan yang termasuk dalam golongan I, II, III, IV dan V

ketepatan hasil analisis uji pendahuluan dan pemisahan kation-kation dalam golongan I, II, III, IV dan V
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Membedakan anion pereduksi dan pengoksidasi berdasarkan reaksinya dengan pereaksi tertentu
Materi: Analsis anion: pemisahan
Metode: Ceramah dan Diskusi
Indikator: ketepatan Membedakan anion pereduksi dan pengoksidasi berdasarkan reaksinya dengan pereaksi tertentu

ketepatan hasil analisis uji pendahuluan dan pemisahan anion.
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menganalisis metode analisis kuantitatif dengan cara Gravimetri
Materi: Analisa Gravimetri
Metode: Ceramah dan Diskusi
Indikator: ketepatan hasil analisis kuantitatif dengan cara gravimetri

Ketepatan melakukan metoda gravimetri
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menunjukkan sikap religius, jujur, bertanggung jawab, dan menjunjung tinggi etika akademik dan profesional dalam setiap aktivitas perkuliahan dan kehidupan sehari-hari.

Sub-CPMK: Menganalisis metode analisis titrimetri (volumetri)
Materi: Metoda titrimetri (volumetri) :

terminology dalam titrasi (titrasi, titik ekivalen, titik akhir dan larutan standar)

beberapa pembagian metoda titrimetri
Metode: Ceramah dan Diskusi
Indikator: ketepatan Menjelaskan metode analisis titrimetri (volumetri)

ketepatan Membedakan metode titrasi netralisasi, pengendapan, kompleksometri dan redoks
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menganalisis konsentrasi analit dengan metode titrasi netralisasi/ titrasi asam-basa


Membuat kurva titrasi berdasarkan hasil analisis menggunakan titrasi netralisasi


Mampu Menerapkan metoda netralisasi dalam analisis kandungan asam dalam suatu sampel dengan cara titrasi netralisasi
Materi: Titrasi netralisasi : pengertian, kurva titrasi Titrasi netralisasi, Jenis-jenis indikator beserta trayek pH nya, kesalahan dalam titrasi

Netralisasi : penentuan kandungan CaCO3

Titrasi asam basa: Penentuan kadar asam asetat dalam sampel cuka
Metode: Ceramah dan Diskusi
Indikator: ketepatan hasil analisis konsentrasi analit dengan larutan standar dengan metode titrasi netralisasi: titrasi asam-basa dan sistem asam-basa

ketepatan Membuat kurva titrasi berdasarkan hasil analisis menggunakan titrasi netralisasi

ketepatan Menerapkan metoda netralisasi

ketepatan hasil analisis kandungan asam dalam suatu sampel dengan cara titrasi

netralisasi
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menganalisis konsentrasi analit dengan metode titrasi pengendapan


Membuat kurva titrasi berdasarkan hasil analisis menggunakan metode titrasi pengendapan
Materi: Titrasi pengendapan: kurva titrasi,penentuan titik akhir dengan cara mohr, volhard, dan fajans

Titrasi argentometri: Penentuan klor dalam garam dapur dengan cara titrasi argentometri
Metode: Ceramah dan Diskusi
Indikator: ketepatan hasil analisis konsentrasi analit dengan larutan standar dengan metode titrasi pengendapan

ketepatan Membuat kurva titrasi berdasarkan hasil analisis menggunakan metode titrasi pengendapan

 ketepatan hasil analisis kandungan klor dalam garam dapur dengan cara titrasi

argentometri
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menganalisis konsentrasi analit dengan metode titrasi pengendapan


Membuat kurva titrasi berdasarkan hasil analisis menggunakan metode titrasi pengendapan
Materi: Titrasi pengendapan: kurva titrasi,penentuan titik akhir dengan cara mohr, volhard, dan fajans

Titrasi argentometri: Penentuan klor dalam garam dapur dengan cara titrasi argentometri
Metode: Ceramah dan Diskusi
Indikator: ketepatan hasil analisis konsentrasi analit dengan larutan standar dengan metode titrasi pengendapan

ketepatan Membuat kurva titrasi berdasarkan hasil analisis menggunakan metode titrasi pengendapan

 ketepatan hasil analisis kandungan klor dalam garam dapur dengan cara titrasi

argentometri
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menganalisis konsentrasi analit dengan metode titrasi kompleksometri


Membuat kurva titrasi berdasarkan hasil analisis menggunakan metode titrasi kompleksometri
Materi: Titrasi kompleksometri: kompleks logam dengan EDTA, kurva titrasi, indikator dan jenis titrasi

Titrasi kompleksometri: penentuan kesadahan air
Metode: Ceramah dan Diskusi
Indikator: ketepatan hasil analisis konsentrasi analit dengan larutan standar dengan metode titrasi kompleksometri​​​​​​​

ketepatan Membuat kurva titrasi berdasarkan hasil analisis menggunakan metode titrasi kompleksometri
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menganalisis konsentrasi analit dengan metode titrasi reduksi-oksidasi (secara permanganometri dan iodo/iodimetri)


Membuat kurva titrasi berdasarkan hasil analisis menggunakan metode titrasi reduksi-oksidasi
Materi: Titrasi redoks: kurva titrasi indikator, permanganometri dan iodo/iodimetri

Titrasi permanganometri
Metode: Bentuk Pembelajaran Proyek/ Praktikum berbasis proyek


Metode Project based learning (PjBL)


Penugasan implementasi proyek Analisa Kualitatif dan Kuantitatif kation Fe2+ dan Cu2+ dalam sampel air


Pertemuan 1: Dosen menyampaikan introduction, masalah dan proyek yang akan dikerjakan(TM) 3 x 50 menit


(Hari 1-3 Minggu 1) :Mendesain proyek (proses step 1 sampai step 3)(KMT) 3 x 120 menit


Pertemuan 2: Mendiskusikan draft desain dengan dosen dan kelompok lain (peer) (step 4) (TM) 3 x 50 menit


(Hari 1-3 Minggu 2): Perbaikan dan persetujuan (step 5) (KMT) 3 x 120 menit


Pertemuan 3 : Melaksanakan eksperimen berdasarkan desain yang telah disetujui (step 6) (TM) 3 x 50 menit


(Hari 1-3 Minggu 3): Analisis data, membuat laporan dan presentasi (step 7) (KMT) 3x 120 menit


Pertemuan 4 : Melaporkan hasil proyek (step 8) (TM) 3 x 50 menit
Indikator: ketepatan hasil analisis konsentrasi analit dengan larutan standar dengan metode titrasi reduksi-oksidasi (secara permanganometri dan iodo/iodimetri)
ketepatan Membuat kurva titrasi berdasarkan hasil analisis menggunakan metode titrasi reduksi-oksidasi
ketepatan hasil analisis suatu senyawa dengan titrasi permanganometri
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menganalisis konsentrasi analit dengan metode titrasi reduksi-oksidasi (secara permanganometri dan iodo/iodimetri)


Membuat kurva titrasi berdasarkan hasil analisis menggunakan metode titrasi reduksi-oksidasi
Materi: Titrasi redoks: kurva titrasi indikator, permanganometri dan iodo/iodimetri

Titrasi permanganometri
Metode: Bentuk Pembelajaran Proyek/ Praktikum berbasis proyek


Metode Project based learning (PjBL)


Penugasan implementasi proyek Analisa Kualitatif dan Kuantitatif kation Fe2+ dan Cu2+ dalam sampel air


Pertemuan 1: Dosen menyampaikan introduction, masalah dan proyek yang akan dikerjakan(TM) 3 x 50 menit


(Hari 1-3 Minggu 1) :Mendesain proyek (proses step 1 sampai step 3)(KMT) 3 x 120 menit


Pertemuan 2: Mendiskusikan draft desain dengan dosen dan kelompok lain (peer) (step 4) (TM) 3 x 50 menit


(Hari 1-3 Minggu 2): Perbaikan dan persetujuan (step 5) (KMT) 3 x 120 menit


Pertemuan 3 : Melaksanakan eksperimen berdasarkan desain yang telah disetujui (step 6) (TM) 3 x 50 menit


(Hari 1-3 Minggu 3): Analisis data, membuat laporan dan presentasi (step 7) (KMT) 3x 120 menit


Pertemuan 4 : Melaporkan hasil proyek (step 8) (TM) 3 x 50 menit
Indikator: ketepatan hasil analisis konsentrasi analit dengan larutan standar dengan metode titrasi reduksi-oksidasi (secara permanganometri dan iodo/iodimetri)
ketepatan Membuat kurva titrasi berdasarkan hasil analisis menggunakan metode titrasi reduksi-oksidasi
ketepatan hasil analisis suatu senyawa dengan titrasi permanganometri
Penilaian: Tugas

Sub-CPMK: Menunjukkan sikap religius, jujur, bertanggung jawab, dan menjunjung tinggi etika akademik dan profesional dalam setiap aktivitas perkuliahan dan kehidupan sehari-hari.