Mata Kuliah Statistika Kependidikan

Mata kuliah Statistika Kependidikan pada Pendidikan Biologi (S2) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
• CPL-3 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian (Pendidikan biologi)
• CPL-6 - Menguasai metode penelitian dan pengolahan data penelitian pendidikan biologi secara kuantitatif, kualitatif atau campuran berdasarkan permasalahan pendidikan biologi untuk memecahkan masalah dengan pendekatan inter atau multidisipliner
• CPL-9 - Mampu melakukan dan mengelola penelitian pendidikan biologi untuk memecahkan permasalahan Pendidikan biologi melalui pendekatan interdisipliner atau multidisipliner sehingga menghasilkan karya inovatif dan teruji yang dipublikasikan pada jurnal ilmiah.

• CPMK-1 - Mampu mengolaborasi pembagian kerja tim dalam pengumpulan dan tabulasi data kuantitatif kependidikan, serta mengomunikasikan (menginterpretasikan) hasil analisis statistik secara lisan dan tulisan dalam bentuk narasi ilmiah yang logis, objektif, dan mudah dipahami oleh komunitas akademik
• CPMK-2 - Mampu berpikir kritis dan logis dalam mengidentifikasi jenis data, menilai pemenuhan asumsi klasik statistik, serta memformulasikan solusi matematis yang inovatif dan tepat untuk mengatasi bias atau pelanggaran data kuantitatif dalam konteks permasalahan pendidikan biologi
• CPMK-3 - Mampu menguasai dan mengoperasikan teknik-teknik statistik inferensial (baik parametrik maupun non-parametrik) menggunakan perangkat lunak pengolah data modern untuk menguji hipotesis penelitian pendidikan biologi melalui pendekatan inter atau multidisipliner
• CPMK-4 - Mampu mengelola pengolahan data kuantitatif dari draf riset mandiri (tesis) untuk menghasilkan artikel bagian hasil dan pembahasan (results and discussion) yang inovatif, teruji, dan memenuhi standar kelayakan publikasi pada jurnal ilmiah bereputasi.