Mata Kuliah Permasalahan Anak Usia Dini

Mata kuliah Permasalahan Anak Usia Dini pada Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-3 - Memiliki pemahaman yang baik tentang ilmu Pendidikan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional
• CPL-5 - Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran anak usia dini sesuai dengan metode dan kaidah yang relevan berbasis teknologi (teaching skill)

• CPMK-1 - Mahasiswa mampu menganalisis perbedaan perkembangan anak yang bersifat non normatif dan normatif serta masalahmasalah perkembangan fisik dan non fisik pada anak
• CPMK-2 - Mampu menyusun langkah-langkah identifikasi masalah anak usia dini, cara menangani dan pihak-pihak yang terlibat dalam penanganan masalah masalah anak usia dini