Mata Kuliah Inovasi teknologi pembelajaran PAUD

Mata kuliah Inovasi teknologi pembelajaran PAUD pada Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
• CPL-3 - Memiliki pemahaman yang baik tentang ilmu Pendidikan anak usia dini dan mampu mengaplikasikannya dalam pekerjaan professional
• CPL-5 - Mampu merancang, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran anak usia dini sesuai dengan metode dan kaidah yang relevan berbasis teknologi (teaching skill)
• CPL-6 - Mampu mengembangkan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan anak pada lingkungannya dan merespon tantangan zaman (contextual skill)

• CPMK-1 - mampu menerapkan prinsip literasi digital dan etika penggunaan teknologi dalam pembelajaran anak usia dini
• CPMK-2 - mampu menjelaskan konsep dasar inovasi dan teknologi pembelajaran dalam konteks pendidikan anak usia dini
• CPMK-3 - mampu menganalisis karakteristik teknologi pembelajaran yang sesuai dengan tahap perkembangan anak usia dini
• CPMK-4 - mampu menggunakan aplikasi dan platform digital untuk mendukung pembelajaran anak usia dini
• CPMK-5 - mampu mengembangkan game edukatif sederhana, multimedia pembelajaran, atau media digital inovatif untuk PAUD
• CPMK-6 - mampu menyusun proyek inovasi teknologi pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan pembelajaran anak usia dini
• CPMK-7 - mampu menjelaskan berbagai jenis media dan teknologi pembelajaran PAUD, baik konvensional maupun digital
• CPMK-8 - mampu merancang media pembelajaran interaktif berbasis teknologi yang kreatif, edukatif, dan aman bagi anak
• CPMK-9 - mampu mengevaluasi kualitas dan efektivitas media serta teknologi pembelajaran PAUD