Mata Kuliah Strategi Pembelajaran Pendidikan Kesejahteraan Keluarga

Mata kuliah Strategi Pembelajaran Pendidikan Kesejahteraan Keluarga pada Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-5 - Memiliki pemahaman yang baik dan mampu mengaplikasikan ilmu pendidikan dan ilmu kesejahteraan keluarga (tataboga, tatabusana, dan tatagraha)

• CPMK-1 - Mampu menganalisis konsep, prinsip, dan berbagai strategi pembelajaran dalam Pendidikan Kesejahteraan Keluarga sesuai dengan karakteristik peserta didik dan capaian pembelajaran.
• CPMK-2 - Mampu merancang strategi, model, metode, media, dan asesmen pembelajaran yang inovatif dengan mengintegrasikan teknologi dan pendekatan pembelajaran yang relevan.
• CPMK-3 - Mampu mengimplementasikan strategi pembelajaran Pendidikan Kesejahteraan Keluarga secara efektif, kolaboratif, dan berpusat pada peserta didik.
• CPMK-4 - Mampu mengevaluasi dan mengembangkan strategi pembelajaran berdasarkan hasil refleksi, asesmen, dan kebutuhan pembelajaran untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar secara berkelanjutan.