basigi@unp.ac.id (0751) 7050000 Jl. Prof. Dr. Hamka, Air Tawar, Padang

Mata Kuliah Penilaian Program PNF

Pendidikan Non Formal (S1) ยท Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Penilaian Program PNF pada Pendidikan Non Formal (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

CPL Program Studi pada MK

  • CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
  • CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
  • CPL-4 - Menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan mengaplikasikan ilmu pendidikan non formal dalam pekerjaan profesional. (Scientific Skill)
  • CPL-5 - Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan, perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengevaluasian, dan monitoring program pendidikan non formal.

CPMK

  • CPMK-1 - Mampu memahami ruang lingkup mata kuliah penilaian program PNF
  • CPMK-2 - Mampu menjelaskan konsep evaluasi program PNF, Mendiskusikan tujuan program PNF dan kaitan evaluasi program PNF dengan manajemen program PNF serta merumuskan kaitan antara evaluasi dan manajemen progam PNF dengan Bahasa sendiri
  • CPMK-3 - Mampu menjelaskan manajemen program PNF serta merumuskan kaitan antara evaluasi dan manajemen progam PNF dengan Bahasa sendiri
  • CPMK-4 - Mampu menganalisis model evaluasi disecrepancy (Malcolm Provous) countenance (Stake) serta menerapkan dalam pembelajaran
  • CPMK-5 - Mampu menganalisis model evaluasi CSE-UCLA dan CIPP, serta menerapkan dalam pembelajaran
  • CPMK-6 - Mampu menganalisis model evaluasi kirk Patrick, dan logic model serta menerapkan dalam pembelajaran
  • CPMK-7 - Mampu merumuskan langkah-langkah evaluasi program PNF (Persiapan/ Perencanaan, pelaksanaan, monitoring) dan Menyusun proposal perencanaan evaluasi program
  • CPMK-8 - Mampu mendemostrasikan metode-metode evaluasi program PNF serta menganalisis hubungan unsur-unsur yang di evaluasi dengan metode evaluasi program PNF
  • CPMK-9 - Mampu mengidentifikasi Teknik-teknik penyusunan instrument evaluasi program dan mampu menerapkan penyusunan instrument dalam proses pembelajaran
  • CPMK-10 - Mampu mendemonstrasikan pengolahan data/analisis data kualitatif dan mampu menginterpretasikan data kualitatif

Daftar Konten Course

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Download PDF