basigi@unp.ac.id (0751) 7050000 Jl. Prof. Dr. Hamka, Air Tawar, Padang

Mata Kuliah Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat

Pendidikan Non Formal (S1) ยท Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Model dan Strategi Pemberdayaan Masyarakat pada Pendidikan Non Formal (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

CPL Program Studi pada MK

  • CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
  • CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
  • CPL-3 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
  • CPL-4 - Menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan mengaplikasikan ilmu pendidikan non formal dalam pekerjaan profesional. (Scientific Skill)
  • CPL-5 - Menguasai keterampilan Identifikasi kebutuhan, perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengevaluasian, dan monitoring program pendidikan non formal.
  • CPL-6 - Menguasai keterampilan mendisain, menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi
  • CPL-7 - Menguasai keterampilan komunikasi persuasi, pemberdayaan disabilitas dan keterampilan divusi inovasi PNF

CPMK

  • CPMK-1 - Mampu memahami konsep dasar pemberdayaan masyarakat
  • CPMK-2 - Mampu menganalisis filosofi, prinsip, dan nilai-nilai pemberdayaan masyarakat.
  • CPMK-3 - Mampu membedakan paradigma pemberdayaan (Top-down vs Bottom-up)
  • CPMK-4 - Mampu menganalisis Model Pemberdayaan: Social Action dan Social Planning
  • CPMK-5 - Mampu menganalisis Model Pemberdayaan: Locality Development
  • CPMK-6 - Mampu mendemonstrasikan strategi partisipatif menggunakan teknik PRA (Participatory Rural Appraisal)
  • CPMK-7 - Mampu menyusun instrumen pemetaan sosial (Social Mapping).
  • CPMK-8 - Mampu menganalisis strategi pemberdayaan berbasis aset (Asset-Based Community Development - ABCD)
  • CPMK-9 - Mampu merumuskan strategi pemberdayaan ekonomi masyarakat (BUMDes, UMKM, Koperasi)
  • CPMK-10 - Mampu menganalisis strategi pendampingan dan fasilitasi dalam pemberdayaan.
  • CPMK-11 - Mampu menyusun proposal rancangan program pemberdayaan masyarakat partisipatif.
  • CPMK-12 - Mampu merancang instrumen monitoring dan evaluasi program pemberdayaan.
  • CPMK-13 - Mampu mengimplementasikan rancangan pemberdayaan dan menyusun laporan akhir di lapangan.

Daftar Konten Course

Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Download PDF