Mata Kuliah Metode dan Startegi Pembelajaran PNF

Mata kuliah Metode dan Startegi Pembelajaran PNF pada Pendidikan Non Formal (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-1 - Memiliki karakter yang baik, relijius, semangat nasionalisme dan jiwa entrepreneur dengan memperhatikan norma-etika serta nilai budaya dan kearifan lokal yang berlaku dalam segala aktivitas dan pekerjaan profesional (karakter yang baik / good character)
• CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
• CPL-3 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
• CPL-4 - Menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan mengaplikasikan ilmu pendidikan non formal dalam pekerjaan profesional. (Scientific Skill)
• CPL-6 - Menguasai keterampilan mendisain, menyiapkan perangkat pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan evaluasi

• CPMK-1 - Mahasiswa mampu merancang dan mensimulasikan penggunaan strategi dan metode pembelajaran PNF secara kritis, komunikatif, kolaboratif, dan bertanggung jawab
• CPMK-2 - Mahasiswa mampu menerapkan metode demonstrasi, role playing, permainan, problem solving, brainstorming, dan simulasi dalam pembelajaran PNF
• CPMK-3 - Mahasiswa mampu merancang dan mensimulasikan penggunaan strategi dan metode pembelajaran PNF secara kritis, komunikatif, kolaboratif, dan bertanggung jawab
• CPMK-4 - Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar, komponen, dan kedudukan metode serta strategi pembelajaran dalam pendidikan nonformal
• CPMK-5 - Mahasiswa mampu menganalisis berbagai strategi pembelajaran dalam pendidikan nonformal sesuai karakteristik warga belajar
• CPMK-6 - Mahasiswa mampu menerapkan strategi pembelajaran partisipatif, experiential learning, problem based learning, dan self-directed learning dalam pembelajaran PNF
• CPMK-7 - Mahasiswa mampu menganalisis berbagai metode pembelajaran dalam pendidikan nonformal berdasarkan tujuan dan karakteristik pembelajaran
• CPMK-8 - Mahasiswa mampu menerapkan metode demonstrasi, role playing, permainan, problem solving, brainstorming, dan simulasi dalam pembelajaran PNF
• CPMK-9 - Mahasiswa mampu merancang dan mensimulasikan penggunaan strategi dan metode pembelajaran PNF secara kritis, komunikatif, kolaboratif, dan bertanggung jawab
• CPMK-10 - Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar, komponen, dan kedudukan metode serta strategi pembelajaran dalam pendidikan nonformal
• CPMK-11 - Mahasiswa mampu menganalisis berbagai strategi pembelajaran dalam pendidikan nonformal sesuai karakteristik warga belajar
• CPMK-12 - Mahasiswa mampu menerapkan strategi pembelajaran partisipatif, experiential learning, problem based learning, dan self-directed learning dalam pembelajaran PNF
• CPMK-13 - Mahasiswa mampu menganalisis berbagai metode pembelajaran dalam pendidikan nonformal berdasarkan tujuan dan karakteristik pembelajaran
• CPMK-14 - Mahasiswa mampu menerapkan metode demonstrasi, role playing, permainan, problem solving, brainstorming, dan simulasi dalam pembelajaran PNF
• CPMK-15 - Mahasiswa mampu merancang dan mensimulasikan penggunaan strategi dan metode pembelajaran PNF secara kritis, komunikatif, kolaboratif, dan bertanggung jawab
• CPMK-16 - Mahasiswa mampu menganalisis berbagai strategi pembelajaran dalam pendidikan nonformal sesuai karakteristik warga belajar
• CPMK-17 - Mahasiswa mampu menerapkan strategi pembelajaran partisipatif, experiential learning, problem based learning, dan self-directed learning dalam pembelajaran PNF
• CPMK-18 - Mahasiswa mampu menganalisis berbagai metode pembelajaran dalam pendidikan nonformal berdasarkan tujuan dan karakteristik pembelajaran.
• CPMK-19 - Mahasiswa mampu menerapkan metode demonstrasi, role playing, permainan, problem solving, brainstorming, dan simulasi dalam pembelajaran PNF
• CPMK-20 - Mahasiswa mampu merancang dan mensimulasikan penggunaan strategi dan metode pembelajaran PNF secara kritis, komunikatif, kolaboratif, dan bertanggung jawab