Mata Kuliah Strategi dan Inovasi Pembelajaran Sejarah

Mata kuliah Strategi dan Inovasi Pembelajaran Sejarah pada Pendidikan Sejarah (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
• CPL-3 - Mampu untuk berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis serta memberikan solusi terhadap permasalahan yang sesuai dengan bidang keilmuan dan penguasaan teknologi
• CPL-5 - Memahami materi pedagogi (teori dan metodik) pembelajaran sejarah
• CPL-7 - Mampu mengaplikasikan pembelajaran sejarah yang inovatif sesuai dengan perkembangan teknologi mutakhir.

• CPMK-1 - Mahasiswa bersikap profesional, reflektif, dan adaptif sebagai calon guru sejarah
• CPMK-2 - Mhasiswa mampu menganalisis teori dan praktik strategi serta inovasi pembelajaran sejarah
• CPMK-3 - Mahasiswa mampu merancang inovasi pembelajaran sejarah berbasis kurikulum dan teknologi.
• CPMK-4 - Mahasiswa mampu melakukan simulasi inovasi pembelajaran sejarah.