Mata Kuliah Sejarah Seni Rupa Nusantara

Mata kuliah Sejarah Seni Rupa Nusantara pada Pendidikan Seni Rupa (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-4 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian (Critic Thinking Skill)
• CPL-5 - Memiliki pemahaman yang baik dan mampu mengaplikasikan ilmu Pendidikan dan Seni Rupa lainnya dalam pekerjaan profesional (Artistic Skill)

• CPMK-1 - Mampu memperlihatkan kerja mandiri dan nyata dalam menganalisis masalah pada setiap fase perkembangan seni rupa nusantara
• CPMK-2 - Mampu bekerjasama dalam tim untuk mengkomunikasikan topik perkembangan seni rupa Nusantara yang ditugaskan kepada mahasiswa
• CPMK-3 - Memperlihatkan kemampuan dalam memetakan keunggulan setiap fase perkembangan seni rupa Nusantara dengan mengalisis artifak sesuai timeline historynya
• CPMK-4 - Mampu menyusun artikel dengan tema pilihan terkait perkembangan seni rupa nusantara dalam bentuk karya ilmiah
• CPMK-5 - Mampu merangkum informasi perkembangan seni rupa Nusantara dalam bentuk video secara runtut dan sistematis
• CPMK-6 - Mampu memperlihatkan kerja mandiri dan nyata dalam menganalisis masalah pada setiap fase perkembangan seni rupa di Nusantara
• CPMK-7 - Mampu bekerjasama dalam tim untuk mengkomunikasikan topik perkembangan seni rupa Nusantara yang ditugaskan kepada mahasiswa
• CPMK-8 - Memperlihatkan kemampuan dalam memetakan keunggulan setiap fase perkembangan seni rupa Nusantara dengan mengalisis artifak sesuai timeline historynya
• CPMK-9 - Mampu menyusun artikel dengan tema pilihan terkait perkembangan seni rupa nusantara dalam bentuk karya ilmiah
• CPMK-10 - Mampu merangkum informasi perkembangan seni rupa Nusantara dalam bentuk video secara runtut dan sistematis