Mata Kuliah Ilmu Lingkungan Ternak

Mata kuliah Ilmu Lingkungan Ternak pada Peternakan (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-2 - Memiliki kemampuan komunikasi yang efektif dan kerjasama team dalam interaksi sosial dan pekerjaan (komunikasi dan Kerjasama team / transferable skill)
• CPL-3 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian.
• CPL-4 - Menguasai teori dan konsep peternakan yang meliputi : perencanaan, produksi , reproduksi, pemasaran, dan pengolahan pangan, pakan serta pasca panen
• CPL-5 - Menguasai teknologi peternakan yang meliputi : produksi, reproduksi, pengolahan pakan dan pangan, pemasaran serta mampu melakukan pengawasan mutu pangan, pakan dan bibit.

• CPMK-1 - Mampu menerapkan prinsip-prinsip pengelolaan lingkungan ternak terutama faktor iklim dalam usaha ternak.
• CPMK-2 - Mampu dan terampil dalam mengamati tingkah laku ternak terutama tingkahlaku anomali dan mengukur stress yang dialami ternak.
• CPMK-3 - Mampu melakukan identifikasi, analisis dan mengambil keputusan yang tepat dalam penyelesaian masalah dampak lingkungan terhadap usaha ternak.
• CPMK-4 - Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
• CPMK-5 - Mahasiswa mampu merancang program pemuliaan ternak secara sederhana dan berkelanjutan serta mampu mengkomunikasikan hasil analisis pemuliaan ternak secara efektif dalam bentuk laporan atau presentasi.
• CPMK-6 - Mahasiswa mampu menganalisis hubungan antara faktor lingkungan, iklim, dan produktivitas ternak
• CPMK-7 - Mahasiswa mampu mengevaluasi dan memberikan solusi pengelolaan lingkungan ternak yang adaptif, efisien, dan berkelanjutan
• CPMK-8 - Mahasiswa mampu mengevaluasi dan memberikan solusi pengelolaan lingkungan ternak yang adaptif, efisien, dan berkelanjutan
• CPMK-9 - Mahasiswa mampu menganalisis respon fisiologis dan perilaku ternak terhadap perubahan lingkungan
• CPMK-10 - Mahasiswa mampu menganalisis hubungan antara faktor lingkungan, iklim, dan produktivitas ternak
• CPMK-11 - Mahasiswa mampu mengevaluasi dan memberikan solusi pengelolaan lingkungan ternak yang adaptif, efisien, dan berkelanjutan
• CPMK-12 - Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar ilmu lingkungan ternak serta komponen lingkungan yang mempengaruhi ternak
• CPMK-13 - Mahasiswa mampu menganalisis respon fisiologis dan perilaku ternak terhadap perubahan lingkungan
• CPMK-14 - Mahasiswa mampu menganalisis hubungan antara faktor lingkungan, iklim, dan produktivitas ternak
• CPMK-15 - Mahasiswa mampu mengevaluasi dan memberikan solusi pengelolaan lingkungan ternak yang adaptif, efisien, dan berkelanjutan
• CPMK-16 - Mahasiswa mampu mengevaluasi dan memberikan solusi pengelolaan lingkungan ternak yang adaptif, efisien, dan berkelanjutan
• CPMK-17 - Mahasiswa mampu menganalisis hubungan antara faktor lingkungan, iklim, dan produktivitas ternak
• CPMK-18 - Mahasiswa mampu mengevaluasi dan memberikan solusi pengelolaan lingkungan ternak yang adaptif, efisien, dan berkelanjutan