Mata Kuliah Profesi Teknologi Pendidikan

Mata kuliah Profesi Teknologi Pendidikan pada Teknologi Pendidikan (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-3 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
• CPL-4 - Memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja sebagai, desainer, manager proyek, spesialis media, koordinator teknologi pendidikan, administrator sistem, evaluator dalam bidang pembelajaran/Pendidikan.
• CPL-7 - Mampu mendesain, mengembangkan, memanfaatkan, mengelola dan mengevaluasi model pembelajaran dan produk teknologi Pendidikan.

• CPMK-1 - Mahasiswa mampu menjelaskan konsep teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran berbasis teknologi pendidikan.
• CPMK-2 - Mahasiswa mampu mengembangkan dan mengelola media pembelajaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan konteks pembelajaran.
• CPMK-3 - Mahasiswa mampu menunjukkan sikap profesional dalam menjalankan peran sebagai praktisi teknologi pendidikan di berbagai konteks pendidikan dan pelatihan.
• CPMK-4 - Mahasiswa mampu menjelaskan konsep, prinsip, dan prosedur desain model pembelajaran dan produk teknologi pendidikan.
• CPMK-5 - Mahasiswa mampu mengembangkan produk teknologi pendidikan (media, bahan ajar, atau aplikasi pembelajaran) secara sistematis dan terstruktur.
• CPMK-6 - Mahasiswa mampu menunjukkan sikap profesional, kreatif, dan bertanggung jawab dalam pengembangan dan penerapan teknologi pendidikan.
• CPMK-7 - Mahasiswa mampu menjelaskan konsep berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam konteks pemecahan masalah di bidang teknologi pendidikan.
• CPMK-8 - Mahasiswa mampu merumuskan alternatif solusi yang kreatif dan inovatif terhadap permasalahan di bidang keilmuan dan teknologi pendidikan.
• CPMK-9 - Mahasiswa mampu menunjukkan sikap berpikir reflektif, terbuka, dan adaptif dalam menghadapi permasalahan teknologi pendidikan.