Mata Kuliah Evaluasi Pembelajaran

Mata kuliah Evaluasi Pembelajaran pada Teknologi Pendidikan (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-3 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
• CPL-4 - Memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja sebagai, desainer, manager proyek, spesialis media, koordinator teknologi pendidikan, administrator sistem, evaluator dalam bidang pembelajaran/Pendidikan.
• CPL-7 - Mampu mendesain, mengembangkan, memanfaatkan, mengelola dan mengevaluasi model pembelajaran dan produk teknologi Pendidikan.

• CPMK-1 - Mahasiswa mampu menjelaskan konsep berpikir logis, kritis, dan inovatif dalam pemecahan masalah di bidang keilmuan dan teknologi pendidikan.
• CPMK-2 - Mahasiswa mampu merumuskan berbagai alternatif solusi yang kreatif dan inovatif terhadap permasalahan yang dihadapi.
• CPMK-3 - Mahasiswa mampu mengevaluasi hasil implementasi solusi untuk perbaikan berkelanjutan.
• CPMK-4 - Mahasiswa mampu menjelaskan konsep teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran berbasis teknologi pendidikan.
• CPMK-5 - Mahasiswa mampu mengembangkan dan memanfaatkan media pembelajaran sesuai kebutuhan konteks belajar.
• CPMK-6 - Mahasiswa mampu melaksanakan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar.
• CPMK-7 - Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan prinsip desain, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan, dan evaluasi model pembelajaran serta produk teknologi pendidikan.
• CPMK-8 - Mahasiswa mampu mengembangkan produk teknologi pendidikan secara sistematis dan berbasis kebutuhan pembelajaran.
• CPMK-9 - Mahasiswa mampu mengevaluasi efektivitas model pembelajaran dan produk teknologi pendidikan berdasarkan kriteria yang tepat.
• CPMK-10 - Mahasiswa mampu melakukan perbaikan dan pengembangan berkelanjutan terhadap produk dan model pembelajaran.