Mata Kuliah Metode Penulisan Karya Ilmiah

Mata kuliah Metode Penulisan Karya Ilmiah pada Teknologi Pendidikan (S1) membekali mahasiswa dengan landasan konseptual dan keterampilan terapan untuk menganalisis persoalan akademik maupun profesional. Perkuliahan dirancang melalui ceramah interaktif, studi kasus, diskusi kelompok, serta refleksi mandiri agar mahasiswa mampu mengambil keputusan berbasis data dan etika keilmuan.

• CPL-3 - Mampu berfikir logis, kritis dan inovatif dalam mengidentifikasi, menganalisis dan memberikan solusi terhadap permasalahaan yang sesuai dengan bidang keahlian
• CPL-4 - Memiliki pengetahuan teoritis dan praktis dalam memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan kinerja sebagai, desainer, manager proyek, spesialis media, koordinator teknologi pendidikan, administrator sistem, evaluator dalam bidang pembelajaran/Pendidikan.
• CPL-5 - Mampu memahami konsep-konsep perubahan dan inovasi yang didasarkan pada dokumen tertulis dan data lapangan, serta pengetahuan dalam bidang kurikulum yang dimiliki satuan pendidikan dan pelatihan.
• CPL-8 - Mampu menggunakan hasil pemikiran dan argumen scientific terkait kurikulum secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik serta mengkomunikasikan melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas.

• CPMK-1 - Mengidentifikasi permasalahan ilmiah dalam bidang keilmuan secara logis dan sistematis sebagai dasar penulisan karya ilmiah.
• CPMK-2 - Mengembangkan pemikiran kritis dan inovatif dalam merumuskan ide dan solusi penelitian.
• CPMK-3 - Menyusun karya ilmiah sesuai kaidah akademik dengan pendekatan yang logis, kritis, dan dapat dipertanggungjawabkan.
• CPMK-4 - Menjelaskan konsep teoritis dan praktis penulisan karya ilmiah dalam bidang teknologi pendidikan dan pembelajaran.
• CPMK-5 - Mengembangkan karya tulis ilmiah berbasis data dan kajian literatur yang valid.
• CPMK-6 - Mengevaluasi kualitas karya ilmiah berdasarkan aspek struktur, isi, metodologi, dan etika akademik.
• CPMK-7 - Menganalisis data lapangan untuk mengidentifikasi masalah dan kebutuhan penelitian dalam bidang kurikulum dan pembelajaran.
• CPMK-8 - Menyusun latar belakang dan rumusan masalah karya ilmiah berdasarkan analisis dokumen dan data empiris.
• CPMK-9 - Menghubungkan konsep perubahan dan inovasi dengan penulisan karya ilmiah secara sistematis dan berbasis bukti.
• CPMK-10 - Menerapkan etika akademik dalam penggunaan data, ide, dan referensi secara bertanggung jawab dalam penulisan ilmiah.
• CPMK-11 - Menyajikan hasil penulisan ilmiah melalui media publikasi (cetak maupun digital) untuk masyarakat akademik dan masyarakat luas.
• CPMK-12 - Menggunakan teknologi dan media penulisan ilmiah untuk mendukung penyebaran gagasan secara efektif dan profesional.