Matakuliah

Praktik Studi Kasus

- Fakultas Ilmu Pendidikan

Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk mengenali permasalahan, menyusun proposal, melaksanakan penelitian serta publikasi ilmiah menggunakan paradigma naturalistik dengan menerapkan: konsep, karakteristik, paradigma, pendekatan dalam penelitian kualitatif (studi kasus, etnografi, grounder theory). Pembahasan dan latihan langsung dengan mengenali permasalahan, penyusunan proposal, melaksanakan penelitian dan publikasi ilmiah dengan pendekatan naturalistik.

CPL Program Studi pada MK

CPL-14 - Menguasai prosedur praksis pendidikan, bimbingan dan konseling, serta substansi keilmuan pendukungnya

CPL-17 - Menguasai prosedur penelitian kualitatif dan kuantitatif bidang bimbingan dan konseling berdasarkan kaidah dan etika ilmiah

CPL-19 - Menguasai prosedur dan teknik evaluasi dan supervisi layanan bimbingan dan konseling

CPMK

CPMK-1 - Mampu menganalisis berbagai konsep dasar yang akan digunakan dalam analisis kasus yang terdiri dari hakikat, posisi dan urgensi studi kasus dalam pelayanan BK, aspek-aspek yang mempengaruhinya, serta tahap pelaksanaan studi kasus.

CPMK-2 - Menganalisis konsep dasar, etika dan permasalahan pada studi kasus dalam konseling

CPMK-3 - Mampu memetakan masalah kasus di sekolah dan luar sekolah berdasarkan bidang layanan (pribadi, sosial, belajar, karir) dengan menyesuaikan pembinaan/ intervensi berdasarkan kasus menggunakan pendekatan yang sesuai, jenis layanan yang dipilih dan materi yan

CPMK-4 - Menyusun formulasi kasus secara sistematis.

CPMK-5 - Mampu merefleksi dan mengevaluasi perubahan yang ditunjukkan kasus serta mampu membuat laporan kasus dari studi kasus yang dilaksanakan

CPMK-6 - Melakukan penanganan kasus secara profesional.