Matakuliah
Teori dan Perencanaan Pembelajaran
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Teori dan Perencanaan Pembelajaran membahas konsep dasar, prinsip, dan landasan teoretis yang melandasi proses pembelajaran, serta keterampilan dalam merancang perencanaan pembelajaran yang efektif, sistematis, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Mahasiswa akan mempelajari berbagai pendekatan, model, dan teori belajar; merumuskan tujuan pembelajaran; memilih strategi, metode, dan media; serta menyusun perangkat pembelajaran seperti silabus dan RPP.
CPL Program Studi pada MK
CPL-14
- CPL-02. Memiliki etos kerja kreatif, inovatif, kolaboratif, adaptif, peduli, dan bertanggung jawab.
CPL-16
- CPL-05. Kemampuan untuk menguasai prinsip dan aplikasi pedagogi, penelitian, komunikasi, dan teknologi informasi untuk pendidikan kewarganegaraan di sekolah dan di masyarakat
CPMK
CPMK-1
- Menunjukkan sikap profesional, kreatif, dan bertanggung jawab dalam merencanakan kegiatan pembelajaran.
CPMK-2
- Menghargai keragaman peserta didik dan mempertimbangkannya dalam perencanaan pembelajaran.
CPMK-3
- Menjelaskan konsep dasar, prinsip, dan landasan teoretis pembelajaran.
CPMK-4
- Menganalisis berbagai teori dan pendekatan belajar yang relevan dengan perencanaan pembelajaran.
CPMK-5
- Mengidentifikasi komponen utama dalam perencanaan pembelajaran meliputi tujuan, materi, strategi, metode, media, dan evaluasi.
Aktivitas Pembelajaran
Aktivitas pembelajaran untuk course ini belum tersedia.
Lecture Note
Lecture Video
Assignments
E-Book
UTS
UAS
Related